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Conectando culturas: planta lexicográfica y repertorio léxico español – wayuunaiki, como recurso pedagógico para docentes alijunas

El trabajo presenta el diseño de una planta lexicográfica y un repertorio léxico como recurso pedagógico para docentes alijunas en la Institución Etnoeducativa Integral Rural de Villa Fátima, Guajira. La investigación, de carácter lexicográfico y enfoque mixto, utilizó la técnica de disponibilidad léxica con 30 docentes para recopilar vocabulario en 8 ...
González Vergara, Kapanema   +1 more
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Interacción entre la lengua de señas colombiana y el wayuunaiki como estrategia de interacción e inclusión en la educación propia dirigidos a la primera infancia

Este estudio analiza la interacción entre la Lengua de Señas Colombiana (LSC) y el wayuunaiki como una estrategia de inclusión pedagógica en la educación inicial indígena del pueblo wayuu en La Guajira, Colombia. A través de una metodología cualitativa-etnográfica, la investigación identifica las barreras estructurales y comunicativas para la inclusión
Rojas Palacio, Dayana C   +1 more
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Design and implementation of an “Web API” for the automatic translation Colombia's language pairs: Spanish-Wayuunaiki case

2013 IEEE Colombian Conference on Communications and Computing (COLCOM), 2013
Dayana Iguaran Fernandez   +3 more
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