Results 21 to 30 of about 288 (87)

Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliklerinin İncelenmesi

open access: yes, 2022
Bu araştırmada ilkokul sınıf öğretmenlerinin web 2.0 araçları kullanımı yetkinlikleri belirlenmeyeçalışılmıştır. Araştırma betimsel tarama modelinde desenlenmiştir.
Erden, Ümit, Bircan, Mehmet Akif
core  

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Blogların Öğretim Amaçlı Kullanımı Üzerine Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

open access: yesSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır.
Murat Sami Türker , Ayten Genç
doaj   +1 more source

A Review on Information Technologies Used in Teaching Turkish as a Foreign Language

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2020
In today’s globalizing world, information technologies are used in every field of life, and using these technologies in foreign language teaching has become a necessity rather than an option.
Fatma Gulengul Bırıncı
doaj   +1 more source

Addıe Tasarım Modeline Göre Öğretmenler İçin Web 2.0 Araçları Tanıtım Ve Kullanım Kılavuzu Geliştirilmesi

open access: yes, 2021
Bu çalışmada, öğretmenlerin Web 2.0 araçlarını tanımasını ve kullanmasını kolaylaştıracak nitelikte bir kılavuzu, öğretmen görüşleri doğrultusunda geliştirerek hazırlamak amaçlanmıştır.
Oya ÖZKILIÇ
core  

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisine Yönelik Web 2.0 Araçları: Poll Everywhere Örneği

open access: yes, 2017
Yabancılara Türkçe öğretimi sürecinde de kullanılabilecek olan Web 2.0 araçları, sundukları dijital ortamlarla öğrencilerin üretici dil becerilerine katkı sağlamaktadır.
Baş, Bayram   +3 more
core   +1 more source

Web 2.0 Araçları ile Laboratuvar Ortamında Yürütülen Gerçek Zamanlı Etkileşimli Ders Tasarımı: Retrospektif Kalitatif Çalışma

open access: yes, 2023
Amaç: Bu çalışmada, pandemi döneminde gerçek laboratuvar ortamında senkronize yürütülen hemşirelik esasları dersinin “parente- ral ilaç uygulamaları” ve “beslenme” ünitelerinin çevrim içi ö ğrenme ortamında Web 2.0 araçlarının kullanımının ve öğrenci ...
Yeter Kurt, ÇİĞDEM GAMZE ÖZKAN
core   +1 more source

Yardım Odaklı Sivil Toplum Örgütleri’nin Afetlerde X Uygulaması Kullanımı: 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş Depremlerinde Sivil Toplum Örgütleri Örneği

open access: yesKadim Akademi SBD
İnsanlık tarihi boyunca kişilerarası iletişim hep var olmuştur. İletişim şekilleri ve araçları tarih boyunca değişiklik gösterse de hiçbiri yeni dijital medya araçları kadar insanların iletişim alışkanlıklarını değiştirmemiştir ...
Kadri Kınık, Abdulkadir Sonakalan
doaj   +1 more source

Fonksiyon öğretiminde 5E modeline uygun Web 2.0 araçları ile işlenen canlı derslerin değerlendirilmesi: Bir eylem araştırması

open access: yes, 2022
Eğitim öğretim sürecinde bireylerin daha çok duyu organlarına hitap ederek bilginin kalıcılığını arttırmayı amaçlayan teknoloji entegrasyonu çalışmalarının gerçekleştirilmesi, eğitimciler üzerine düşen önemli bir görevdir.
ÖZLEM ÖZPOSTACI
core  

Classroom Teachers' Competencies in Using Web 2.0 Tools: Predictive Roles of Individual Innovative Characteristics and Socio-demographic Variables

open access: yesEducational Academic Research
This study aims to examine the level of competence in using Web 2.0 tools and individual innovativeness of classroom teachers and to determine the relationship between these variables.
Dilek Üstün Konur   +2 more
doaj   +1 more source

Investigation of secondary school students’ views on web 2.0 supported educational web site

open access: yes, 2022
COVID-19 salgın sürecinde eğitim ve öğrenmeye devam etmek için bu değişen koşullara hızla uyum sağlanması gerektiği anlaşılmıştır. Bu süreçten sonra öğrencilerin ve öğretmenlerin çok yönlü, çok görevli, özellikle teknoloji odaklı bir dünyada öğretme ve ...
YILDIRIM, MEHTAP
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy