Results 31 to 40 of about 1,688 (63)

Classroom Teachers' Competencies in Using Web 2.0 Tools: Predictive Roles of Individual Innovative Characteristics and Socio-demographic Variables

open access: yesEducational Academic Research
This study aims to examine the level of competence in using Web 2.0 tools and individual innovativeness of classroom teachers and to determine the relationship between these variables.
Dilek Üstün Konur   +2 more
doaj   +1 more source

Türkiye'de teknoloji yönetiminin analizi ve gelişmesi için öneriler [PDF]

open access: yes, 2009
Bu rapor, dünya yazının analizinden yola çıkarak gelismis ve gelismekte olan ülke yazarlarının çalısmalarını kısaca karsılastırdıktan sonra Türkiye çapında ayrıntılı bir çalısmanın sonuçlarını aktaracaktır.
Ansal, Hacer   +5 more
core  

Basic Education Instructors' Views On Web 2.0 Tools [PDF]

open access: yes, 2017
Betimsel nitelikteki bu çalışmanın amacı temel eğitim bölümü, sınıf eğitimi anabilim dalı öğretim elemanlarının Web 2.0 araçlarına yönelik görüşlerini belirlemektir.
Karalar, Halit, Korucu, Agah Tuğrul
core   +1 more source

Investigation of using web 2.o tools for teaching social studies in terms of success and attitude to the course [PDF]

open access: yes, 2022
20. yüzyılın sonlarına doğru teknolojinin gelişmesiyle artan bilgi birikimi insanların hayatları, yaşam tarzları, eğitim seviyeleri ve kültürel birikimleri gibi birçok boyutta değişime yol açmıştır.
Yılmaz, İsmail
core  

Türkiye’deki Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin Kütüphane Web Sitelerinin Nicel İçerik Analizi

open access: yesBilgi Dünyası
Bu çalışma, Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin kütüphane web sitelerinin güncel ölçütler üzerinden nicel içerik analizini gerçekleştirmeyi, Türkiye’nin uluslararası düzeyde konumunu değerlendirmeyi ve geliştirme önerileri sunmayı ...
Fatma Toprak, Çağdaş Çapkın
doaj   +1 more source

Plickers ile 7. Sınıf Öğrencilerine Atasözü ve Deyim Öğretimi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, atasözü ve deyimlerin Plickers uygulaması ile öğretilmesi ve değerlendirilmesidir. Tarama modelinde yapılan araştırmanın çalışma grubunu, 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında Hatay’ın Antakya ilçesinde bulunan bir devlet ...
Burhan Özçelik, Hüseyin Özçakmak
doaj   +1 more source

Preservice Teachers’ Use of Web 2.0 Tools and Perspectives on their Use in Real Classroom Environments [PDF]

open access: yes, 2020
New understandings and methods have proliferated as technology continues to root itself more deeply in an increasing number of areas within the field of education, causing, naturally, the technology-based tools to find a wider application in assessing ...
İlknur Özpınar
core   +1 more source

1. SINIF ÖĞRENCİLERİNE ROBOTLARLA KODLAMA YAPARAK MATEMATİK ÖĞRETİMİ [PDF]

open access: yes, 2023
Matematik öğretiminin başarısı büyük ölçüde öğretmene bağlıdır. Ancak günümüzde teknoloji gelişmiş ve farklı yöntemler sisteme dahil edilmiştir. Bunların başında akıllı tahtalar, web 2.0 araçları, çevrimiçi eğitim setleri, robotlar vb.
AKÇA, Nurdan   +8 more
core   +1 more source

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2016
Özellikle geçtiğimiz yirmi yıl çok büyük teknolojik gelişmelere ve günlük hayatımıza olan yansımalarına şahitlik etmektedir. Uzmanlar yeni neslin iletişim alışkanlıklarının bilinmesinin, gelecekte onların nasıl iletişim kuracakları hakkında öngörüde ...
İrem Erdem Aydın
doaj  

Web 2.0 araçlarıyla işlenen sosyal bilgiler dersinin ortaokul öğrencilerinin dijital okuryazarlık becerilerine etkisi [PDF]

open access: yes
The focus of this study is to investigate the effects of using Web 2.0 tools in the social studies "Global Connections" learning area on students' digital literacy levels.
Kulaca, İlhan   +2 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy