Results 31 to 40 of about 52,171 (129)

4. Sınıf Türkçe Dersine Yönelik Geliştirilen Web 2.0 Araçlarının Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçları İle Çevrimiçi Değerlendirilmesi

open access: yesInternational Journal of Active Learning, 2023
Bu araştırmada, uzaktan eğitim sürecinde ilk okuma yazma öğretiminin alternatif ölçme değerlendirme araçları ile çevrimiçi değerlendirilmesi araştırılmıştır. Bu amaç dahilinde; a) 4.
A. Türkoğlu, Emre Ünal
semanticscholar   +1 more source

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Blogların Öğretim Amaçlı Kullanımı Üzerine Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

open access: yesSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır.
Murat Sami Türker , Ayten Genç
doaj   +1 more source

Dijital okuryazarlık ve yenilikçilik bağlamında öğretmenlerin web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançları [PDF]

open access: yes, 2022
Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin Web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançlarını, dijital okuryazarlık durumlarını ve yenilikçilik düzeylerini belirlemek ve bu değişkenler arasındaki nedensel ilişkiyi incelemektir.
Bardakcı, Salih   +4 more
core  

The effect of Web 2.0 tools supported games on achievement and attitude in primary school Turkish grammar teaching [PDF]

open access: yes, 2022
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Bilim DalıBu çalışmanın amacı Türkçe dil bilgisi öğretiminde web 2.0 araçları destekli oyunların öğrencilerin akademik başarısına ve Türkçe dersine ilişkin tutumlarına ...
Karaca, Abdurrahman
core   +2 more sources

A Review on Information Technologies Used in Teaching Turkish as a Foreign Language

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2020
In today’s globalizing world, information technologies are used in every field of life, and using these technologies in foreign language teaching has become a necessity rather than an option.
Fatma Gulengul Bırıncı
doaj   +1 more source

Student Views on the Use of Web 2.0 Tools in Teaching Turkish as a Foreign Language%253A Example of Wordwall Application [PDF]

open access: yes, 2023
The aim of this study is to examine the students%252339%253B views on this process by using the Wordwall application, which is one of the Web 2.0 tools, in order to support the process of teaching Turkish as a foreign language.
Melek Kalin-Sali   +2 more
core   +1 more source

Türkiye'de teknoloji yönetiminin analizi ve gelişmesi için öneriler [PDF]

open access: yes, 2009
Bu rapor, dünya yazının analizinden yola çıkarak gelismis ve gelismekte olan ülke yazarlarının çalısmalarını kısaca karsılastırdıktan sonra Türkiye çapında ayrıntılı bir çalısmanın sonuçlarını aktaracaktır.
Ansal, Hacer   +5 more
core  

Eğitime Teknoloji Entegrasyonu: Web 2.0 Araçları

open access: yesIhlara eğitim araştirmalari dergisi
Günümüzde teknoloji alanında gerçekleşen hızlı gelişmeler, eğitim ortamlarında teknoloji kullanımını daha popüler hale getirmiştir. Web 2.0 araçları teknolojinin eğitim ortamlarına getirdiği yenilikler arasında yer almaktadır. Eğitim ortamlarında Web 2.0
Sümeyya Kuş Gürbey, Uğur Büyük
semanticscholar   +1 more source

La Contribución de las Actividades Elaboradas con Tecnologías Web 2.0 al Nivel de Aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2022
It is thought that the activities prepared with Web 2.0 technologies will contribute significantly to the achievements of music lessons, increase the learning speed by embodying abstract concepts; the activities prepared by considering the interests and ...
Gül, Gülnihal   +1 more
core   +2 more sources

Sınıf Öğretmenleri Web 2.0 Araçları Kullanımında Ne Kadar Yetkin? Fen Bilimleri Dersi Örneği

open access: yesDokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırma sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersinde Web 2.0 araçları kullanımında ne kadar yetkin olduğunu belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma karma araştırma yöntemlerinden yakınsayan paralel desene göre yürütülmüştür.
Melis İrem Can   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy