Results 31 to 40 of about 288 (87)

Yabancı Dil Eğitiminde Dört Temel Dil Becerisini Geliştirmeye Yönelik Kullanılabilecek Web 2.0 Araçları

open access: yes, 2021
Yabancı dile tüm yönleriyle hâkim olabilmenin en temel esaslarından birisi ilgili dilde etkili ve doğru bir iletişim kurmaktanibarettir. Bu durum ise dört temel dil becerisi olarak tabir edilen dinleme, konuşma, okuma ve yazmaya eşit düzeyde sahipolmayı ...
Çıldır, Merve
core  

THE WOMEN PARTICIPATING IN ONLINE EXERCISE EDUCATION’S EXPERIENCES WITH WEB 2.0 TOOLS: A QUALITATIVE STUDY IN THE GLOBAL OUTBREAK PERIOD

open access: yes, 2022
Amaç: Bu araştırmada, yerel yönetimlerin Covıd-19 küresel salgın döneminde sunduğu online egzersiz eğitim programına katılan kadınların Web 2.0 araçlarını kullanım deneyimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Dilek UZUNÇAYIR   +7 more
core   +1 more source

Plickers ile 7. Sınıf Öğrencilerine Atasözü ve Deyim Öğretimi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, atasözü ve deyimlerin Plickers uygulaması ile öğretilmesi ve değerlendirilmesidir. Tarama modelinde yapılan araştırmanın çalışma grubunu, 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında Hatay’ın Antakya ilçesinde bulunan bir devlet ...
Burhan Özçelik, Hüseyin Özçakmak
doaj   +1 more source

Türkiye’deki Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin Kütüphane Web Sitelerinin Nicel İçerik Analizi

open access: yesBilgi Dünyası
Bu çalışma, Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin kütüphane web sitelerinin güncel ölçütler üzerinden nicel içerik analizini gerçekleştirmeyi, Türkiye’nin uluslararası düzeyde konumunu değerlendirmeyi ve geliştirme önerileri sunmayı ...
Fatma Toprak, Çağdaş Çapkın
doaj   +1 more source

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2016
Özellikle geçtiğimiz yirmi yıl çok büyük teknolojik gelişmelere ve günlük hayatımıza olan yansımalarına şahitlik etmektedir. Uzmanlar yeni neslin iletişim alışkanlıklarının bilinmesinin, gelecekte onların nasıl iletişim kuracakları hakkında öngörüde ...
İrem Erdem Aydın
doaj  

Türkçe Öğretmenlerinin Dijital Bilgi Kaynaklarının Güvenirliğine İlişkin Görüşleri ve Kullandıkları Materyallerin Analizi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışma, Türkçe öğretmenlerinin derslerinde yararlandıkları dijital bilgi kaynaklarının (DBK) güvenirliğine ilişkin görüşlerini ve kullandıkları materyallerin güvenirlik görünümünü incelemeyi amaçlamaktadır.
Tuba Acar Erdol, Saniye Özdemir
doaj   +1 more source

Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2022
Dünya üzerinde yaşanılan en son felaketlerin başında Covid-19 salgını gelmektedir. Bu salgın insan yaşamının tüm alanlarını olumsuz etkilemiştir. Bunların başında da eğitim gelmektedir.
Sevda Çetin, Dilek Akduman
doaj  

Üniversite Kütüphanelerinde Web 2.0 Araçlarının Kullanımı

open access: yes, 2013
The aim of this study is to find out the use of Web 2.0 technologies in Turkish university libraries. Opinions of university libarians regarding Web 2.0 is also investigated.A questionnaire consisting of 84 questions was prepared and applied to 354 ...
Tavluoğlu, Canan
core  

The Digital Exhibition and Keyimage Ontology / Dijital Sergiler ve Anahtar Resim Ontolojisi [PDF]

open access: yesBilgi Dünyası, 2008
[English abstract]The Age of Image predates and is currently contemporaneous with the Information Age. In our times the explosive expansion of Web 2.0 Social Space, typified by the phenomena of De.licio.us, Flickr, MySpace, YouTube…, and the concomitant ...
Mícheál Mac an Airchinnigh   +1 more
doaj  

Sosyal Medyada Pazarlama Uygulamaları: Bir Havayolu Firmasının Reklam Filmi Analizi

open access: yesSelçuk İletişim, 2020
Sosyal medya, Web 2.0'ın ideolojik ve teknolojik altyapısını temel alan ve kullanıcı tarafından üretilen içeriğin oluşturulmasına ve değiştirilmesine olanak sağlayan bir internet tabanlı uygulamalar grubudur.
Şeyhmus Doğan
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy