Fragmentarische Fundstücke – NS-Provenienzforschung in modernen Universitätsbibliotheken
NS-Provenienzforschung in modernen universitären Strukturen – wie passt das zusammen? Als Bindeglied fungieren Bücher, deren Herkunft Rätsel aufgibt.
Sauerwein Tessa
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Neue Aufgaben für wissenschaftliche Bibliotheken: Das Beispiel Open Science Lab
Vor dem Hintergrund des Aufkommens vieler neuer digitaler Werkzeuge und Methoden zur Unterstützung des wissenschaftlichen Arbeitens wird seit etwa fünf Jahren unter wissenschaftlichen Bibliothekaren in Deutschland immer häufiger über ...
Lambert Heller
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[Specifics of teaching in vascular surgery in an interdisciplinary surgical setting]. [PDF]
Barth U, Meyer F, Halloul Z.
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Wissenschaftliche Blogs als Herausforderung für Forscher*innen und Bibliotheken
Durch die Digitalisierung des wissenschaftlichen Publizierens hat die Rolle der Bibliotheken an Komplexität gewonnen. Im gleichen Maße sind die Anforderungen an Wissenschaftler*innen gestiegen, Bedarfe zu erkennen, zu reflektieren und zu kommunizieren ...
Kelber, Moritz Markus, Bolz, Sebastian
core
[Classroom teaching at universities and colleges under the conditions of the SARS-CoV-2 pandemic]. [PDF]
Preisser AM, Pieter J, Harth V.
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Informationsberatung als zeitgemäßes Dienstleistungskonzept für wissenschaftliche Bibliotheken
Ausgangspunkt für die vorliegende Arbeit ist die These, dass Informationsberatung in Anlehnung an die in den USA verbreiteten Research Consultations eine ergänzende Methode zur prozessorientierten Förderung von Informationskompetenz an wissenschaftlichen
Keller, Claudia Julia
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Wissenschaftliche Bibliotheken - Gesamtauswertung 2019 [PDF]
Gesamtauswertung der Wissenschaftlichen Bibliotheken mit Berichtsjahr ...
core
Dritter Ort für die Wissenschaft – Lernortkonzepte für Forschung und Lehre
In den letzten Jahren haben sich die Anforderungen an wissenschaftliche Bibliotheken grundlegend gewandelt. Das aktuelle Themenheft von GMS MBI beleuchtet, wie Medizinbibliotheken und andere Institutionen auf diese Veränderungen reagieren und innovative ...
Reimann, Iris
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Wissenschaftliche Weiterbildungsmöglichkeiten für Beschäftigte in Bibliotheken fördern
The German Library Association (dbv) emphasizes the need for promoting scientific continuing education for library staff to address skill gaps in the digital age. It calls on policymakers to classify scientific continuing education as a governmental duty, establish a unified legal framework, and introduce fee reductions for courses with significant ...
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[What entertainment television can do to convey medical knowledge to students and laypeople-raising awareness of rare diseases]. [PDF]
Schaefer JR, von Hirschhausen E.
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