Wissenschaftskommunikation in der Sportwissenschaft
Zusammenfassung In der vorliegenden Studie soll mit einem Fokus auf die deutsche Sportwissenschaft erstmalig untersucht werden, wie Sportwissenschaftler*innen verschiedener Karrierestufen (Prä-Doc, Post-Doc, Professor*innen) ihr Engagement in der Wissenschaftskommunikation einschätzen, welche Einstellungen sie diesbezüglich haben und ...
Hannah Zimmermann +3 more
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Reallabore als Lernräume in der partizipativen Wissenschaftskommunikation. [PDF]
Reallabore bieten einen Raum, in dem Wissenschaft und Gesellschaft zusammenarbeiten und darin fungierende Akteur*innen gemeinsam neues Wissen generieren können, um Lösungen für diverse gesellschaftliche Herausforderungen zu entwickeln.
Julia Laux, Claudia Frick
doaj
Bloggen als Wissenschaftskommunikation [PDF]
Harders L. Bloggen als Wissenschaftskommunikation. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871).
Harders, Levke ; https://orcid.org/ +1 more
core
Die Grenzen der Objektivität. Möglichkeiten für den kompetenten Umgang mit „False Balance" [PDF]
m Bestreben nach objektiver und neutraler Berichterstattung stellt sich bei der Darstellung wissenschaftlicher Themen im Journalismus manchmal eine „False Balance“ ein: Neben der von der breiten Mehrheit der Fachexpert*innen getragenen wissensbasierten ...
Tanja Traxler
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[Recommendations for a Core Curriculum for Master's Degree Programs in Health Services Research]. [PDF]
Ernstmann N +10 more
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[Inter- and Transdisciplinarity as a Normative Dynamic: Challenges and Opportunities for Political Science]. [PDF]
Graf A, Loges B, Schwindenhammer S.
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Erlebnis Forschungslabor Pinkafeld
Das Erlebnis Forschungslabor Campus Pinkafeld verbindet medienpädagogische Forschung mit innovativer Praxis, um Wissenschaft für Kinder im Alter von 10 bis 14 Jahren und die interessierte Öffentlichkeit zugänglich zu machen.
Jaqueline Decker +3 more
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[Causes of belief in conspiracy narratives and recommendations for successful risk communication in healthcare]. [PDF]
Lamberty P.
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Wie animiert man möglichst viele Menschen zur Coronavirus-Impfung? [PDF]
Hommel T.
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Die Rolle der Erwachsenenbildung in der Wissenschaftskommunikation [PDF]
Wissenschaftliches Wissen für die breite Öffentlichkeit zugänglich zu machen – das ist eine Herausforderung, mit der sich bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts die Volkshochschulen und Universitäten auseinandersetzten.
Martin Schmid
doaj

