Komputerowe wspomaganie analizy danych jakościowych w badaniach opartych na metodologii teorii ugruntowanej – przykład zastosowania NVivo oraz Atlas.ti [PDF]
, 2014 Publikacja dofinansowana przez Polskie Towarzystwo Socjologiczne i Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny UŁ Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego
Niedbalski, Jakub
exaly +6 more sources
Komputerowe wspomaganie analizy danych jakościowych (CAQDAS) w projektowaniu i prowadzeniu badań [PDF]
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2013 Głównym celem artykułu jest przedstawienie ogólnej charakterystyki oraz podstawowych zasad, na jakich funkcjonuje oprogramowanie CAQDAS1. W artykule zaprezentowano również kilka przykładowych i bezpłatnych programów z rodziny CAQDAS, które stanowią ...
Jakub Niedbalski
doaj +3 more sources
Komputerowe wspomaganie zdolności i umiejętności muzycznych dzieci sześcioletnich
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016 W literaturze wiele miejsca poświęca się zagadnieniom związanym z rozwijaniem podstawowych umiejętności muzycznych małych dzieci. Są one niezwykle ważne w procesie ich aktywnego i twórczego kontaktu z muzyką.
Martyna Szczotka
doaj +2 more sources
Komputerowe wspomaganie czynności nauczyciela w procesie poznawania wiedzy uczących się [PDF]
Chowanna, 2006 Autorka artykułu podejmuje próbę wpływu zastosowania komputerów w ewaluacji uczniów i studentów, która jest istotnym czynnikiem poznawania jakości działania systemu edukacyjnego, ale przede wszystkim poznawania wiedzy ucznia i studenta - jest różnie rozumiana, a także sytuowana w procesie kształcenia.
Kozielska, Maria
openaire +3 more sources
Komputerowe wspomaganie analizy danych jakościowych. Zastosowanie oprogramowania NVivo i Atlas.ti w projektach badawczych opartych na metodologii teorii ugruntowanej [PDF]
, 2014 Prezentowana ksiązka stanowi owoc wieloletnich doświadczen autora związanych z praktyką wykorzystywania oprogramowania CAQDA w pracy badawczej i dydaktycznej. Zawiera szereg uzytecznych informacji dotyczących stosowania programow NVivo oraz Atlas.ti w realizacji projektow badawczych opartych na metodologii teorii ugruntowanej.
Jakub Niedbalski
exaly +5 more sources
Komputerowe wspomaganie diagnostyki dysleksji rozwojowej
Edukacja – Technika – Informatyka, 2018 Marcin Bugdol +3 more
exaly +2 more sources
Komputerowe wspomaganie kształcenia z zakresu harmonogramowania produkcji
Edukacja – Technika – Informatyka, 2016 Renata Lis
exaly +2 more sources
Wykorzystanie wspomagania komputerowego w procesie projektowania silników elektrycznych [PDF]
Problemy Mechatroniki, 2018 Kompleksowe procesy projektowania maszyn i urządzeń są obecnie realizowane z zastosowaniem specjalistycznego oprogramowania. Celem artykułu jest omówienie możliwości wspomagania komputerowego w procesie projektowania silników elektrycznych.
Magdalena GRĘBOSZ
doaj +1 more source
Interaktywne podejście do oceny ryzyka zawodowego w mikroprzedsiębiorstwie
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie, 2019 Badania pilotażowe przeprowadzone w przedsiębiorstwach różnej wielkości w 2010 i 2018 roku ujawniły najwięcej nieprawidłowości w ocenie ryzyka zawodowego w mikroprzedsiębiorstwach.
Ewa Górska, Aneta Kossobudzka-Górska
doaj +1 more source
Joint attentional frames in computer assisted teaching of reading [PDF]
, 2007 This article is to explain how computer programs can teach children to read. The children-computer interaction is analyzed as a joint attentional frame.
Juszczyk, Konrad
core +2 more sources