Results 81 to 90 of about 874,735 (122)

Eğitsel dijital oyunlarla yabancı dil olarak Türkçe öğrenimi: Dijital Türkçe öğrenim oyunlarının analiz edilmesi ve öğrencilerin eğitsel dijital oyunlardan yararlanma durumlarının ve görüşlerinin belirlenmesi

, 2021
Bu tez iki önemli bölümden oluşmaktadır. 1.Türkçe öğrenmek isteyenlere, Türkçe öğreticilerine ve bu konuyla ilgilenen bilimcilere yol göstermek amacıyla tasarlanmış tüm eğitsel dijital oyunlar ve oyunlaştırılmış uygulamalar analiz edilerek özellikleri ve
Hussein, Hend Mohamed Abdelmoneim
core  

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Üstbilişsel Okuma Stratejilerine İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma

, 2020
The aim of this study is to investigate “Turkish as a foreign language” learners’ perceptions of metacognitive reading strategies. “Survey method” was used in the current study.
Gül, Sara
core  

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dijital Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerin İncelenmesi

Sakarya Dil Dergisi
Günümüzde teknolojik araçların hayatın her alanında kullanılması ile birlikte öğretim sürecinde değişiklikler yaşanmaktadır. Öğretim sürecini desteklemek, öğrencilerin motivasyon düzeylerini arttırmak, ders içeriğini hazırlamak ve uygulamak gibi farklı ...
Aslı Yağiz, Nahide İrem Azizoğlu
doaj  

TÜRKÇEDE FiiL ÇEKJ.MLERi.V~ ARAP ÖGRENCiLERE OGRETIMI (Kahire Türkçe Öğretim Merkezi Uygulaması)

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2007
Bu makale Arap öğrencilere Türkçe fıil çekimlerinin öğretiminde karşılaşılan problemleri belirienme ve çözüm yolları bulmayı hedefliyor. Türkçenin iletişim dili olarak öğretiminde fıil çekimlerinin önemini vurguluyor.
Candemir Doğan
doaj  

Yedi İklim Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Okuduğunu Anlama Sorularının Bilişsel Aşaması: Barrett'in Aşamalı Sınıflandırması Temelinde Bir İnceleme

Uluslararası Filoloji Bengü
Barrett'in Aşamalı Sınıflandırması, yabancı dil öğretiminde okuma araçlarının seçimi, soru türlerinin belirlenmesi ve öğrencilerin anlama becerilerinin aşamalı olarak geliştirilmesi açısından rehber niteliğindedir.
Gökhan Çetinkaya, Özlem Yolcusoy, Hatice Altun Alkan   +2 more
doaj   +1 more source

Yedi İklim Yabancı Dil Olarak Türkçe Setindeki Kültürel Varlığın İncelemesi

, 2019
The study investigates the cultural content of a teaching Turkish set "Yedi İklim" which is a teaching Turkish as a foreign language set published by Yunus Emre Institute.
Akkoyunlu, Bükte
core  

Arapça İle Türkçe Arasındaki Yalancı Eşdeğerliklerin Anlambilim ve Yorumbilim Teorilerinden Hareketle Kelime Öğretimine Katkısı

, 2020
The aim of this study is to determine how the exercises focused on Arabic-Turkish false equivalents affect the teaching of Turkish as a foreign language, especially when teaching vocabulary to Arabic speaking learners.
Hassan Abdullah, Radwa
core  

Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti (Temel Seviye A1) Ders Kitabında Kullanılan Görsellerle Sağlanan Kültür Aktarımının Değerlendirilmesi

, 2021
Dil öğretiminde hedef sadece dört temel dil becerisinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) kazandırılması değildir. Dil öğretimi aynı zamanda kültür aktarımıdır.
Kaplan, Kadir
core  

Somut Olmayan Kültürel Miras ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanımı

, 2017
Teaching Turkish as a foreign language has become an area which continues its improvement day by day. As a consequence, various teaching sets, materials, thesis’ are being created.
Akcaoğlu, Can
core  

Güney Kore Üniversitelerinde Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Okuma Becerisinde Karşılaştıkları Sorunlar

, 2017
In this study which is named as “Problems Students of Turkish as a Foreign Language at Korean Universities Encounter in Reading Skills”, it is aimed (1) to analyze the Turkish lessons which are practised at two universities that teach Turkish as a ...
JEON, Kowoon
core