Results 31 to 40 of about 31,170 (81)

Blogla Yazma Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerine ve Yazma Tutumlarına Etkisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Günümüzde internetin hayatımıza girmesiyle öğrenme ortamı okul ile sınırlı kalmamış dış dünyada da kendini göstermeye başlamıştır. Bu kapsamda Web 2.0 araçları da eğitim alanında kullanılmaya başlanmıştır.
Galip Çağatay Gaya, Mehmet Özenç
doaj   +1 more source

Alman öğretmen bölümlerinde geleneksel makale öğretimine alternatif olarak yaratıcı yazma [PDF]

, 2005
Bei vielen Menschen besteht die Angst vor einem leeren Blatt. Sie sitzen manchmal stundenlang vor ihrer Schreibaufgabe oder gar vor einem Brief und versuchen, vergeblich einen Anfang zu finden. Dieser Zustand kann die Menschen zu Schreibblockaden führen.

core   +1 more source

Yaratıcı Drama ve Yaratıcı Yazma UygulamalarınınBaşarısına Etkisi Yaratıcı Yazma

, 2015
Yaratıcı drama yönteminde bütün duyu organları etkin bir şekilde kullanıldığı için çocuğun dikkat, algılama, dinleme, konuşma, beden dilini kullanma gibi iletişim becerileri gelişir.
Kırmızı, Fatma Susar
core  

Hazırlık seviyesinde dijital yaratıcı yazmanın yazma başarısı ve motivasyona etkisi [PDF]

, 2021
Yazma becerisi, hem ana dilde hem de yabancı dilde öğretmenler ve öğrenciler için her zaman zorlu bir süreç olmuştur. Öğrenciler fikirlerine nasıl başlayacakları ve onları nasıl organize edecekleri konusunda endişelenirken, öğretmenler öğrencilerini ...
Bingül, Esma Şenel
core   +1 more source

Yaratıcı okuma-yaratıcı yazma çalışmalarının yaratıcı okuma, okuduğunu anlama, yazma ve yaratıcı yazma erişisine etkisi

, 2019
Bu tez çalışması Pamukkale Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi olarak 2016EĞBE022 no ile desteklenmiştir.Bu araştırmanın amacı yaratıcı okuma, yaratıcı yazma çalışmalarının ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yaratıcı okuma, okuduğunu anlama ...
Kasap, Demet
core  

Türkçe öğretiminde yaratıcı yazma becerilerinin geliştirilmesi

, 2010
Yaratıcılık; her bireyde var olan ve insan yaşamının her bölümünde bulunabilen bir yetenek, günlük yaşamdan bilimsel çalışmalara dek uzanan geniş bir alanı içine alan süreçler bütünü, bir tutum ve davranış biçimidir.
TEMİZKAN, Mehmet
core   +1 more source

Türkçe Öğretmenlerinin Masal ve Destanlarımız Dersine Yönelik Görüş ve Uygulamaları

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, ortaokullarda okutulan seçmeli Masal ve Destanlarımız dersine ilişkin Türkçe öğretmenlerinin görüş ve uygulamalarını tespit etmektir.
Faruk Kayman, Mehmet Salih Avcı, Veysel Elkatmış   +2 more
doaj   +1 more source

Yazma Eğitimi

Sakarya University Journal of Education, 2011
Yazma eylemi, kişinin yaşantıları sonucu elde ettiklerini kağıda dökmesinden ibaret sayılamaz elbette. Yazma işine, düşünceden yola çıkılarak başlanır. Düşünce yazma ile şekle girer ve alıcılara ulaşır.
Neslihan Akar
doaj  

İlköğretim 5. sınıf Türkçe dersinde yaratıcı yazma yaklaşımının yazmaya yönelik tutumlara, yaratıcı yazma ve yazma erişisine etkisi

, 2010
Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 5. sınıf Türkçe Dersinde Yaratıcı Yazma Yaklaşımının Yazmaya Yönelik Tutumlara, Yaratıcı Yazma ve Yazma Erişisine Etkisini tespit etmektir.
Beydemir, Ayfer
core  

YÛSUF İDRÎS’İN HİKÂYE VE ROMANLARINDA EĞİTİM

Nüsha
Modern Arap edebiyatının önde gelen şahsiyetlerinden olan Yûsuf İdrîs, 9 Mayıs 1927’de Mısır’ın Beyrûm köyünde doğmuştur. Babası ziraat memuru Ebû İdrîs, iki evlilik yapmış ve Yûsuf İdrîs de ikinci evliliğinden dünyaya gelmiştir.
Şerafettin Yıldız
doaj   +1 more source