Rola placówki edukacyjnej w kształtowaniu się dominacji stronnej u dzieci
Edukacja Elementarna w Teorii i PraktyceUstalenie się dominacji stronnej ręki, oka, ucha i nogi, zwanej również lateralizacją funkcji w korze mózgowej to jeden z kluczowych procesów w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.
Katarzyna Aneta Banasik
doaj +1 more source
Koncepcja dynamicznej lokalizacji funkcji w rehabilitacji afatycznych zaburzeń mowy
Aktualności Neurologiczne, 2012 Podjęcie szybkiej i skutecznej interwencji terapeutycznej u osób dotkniętych afatycznymi zaburzeniami mowy przynosi liczne korzyści. Przede wszystkim zmniejsza ryzyko pojawienia się patologicznych wzorców reagowania werbalnego, ponadto zwiększa szansę ...
Elżbieta Ormezowska +2 more
doaj
Niekończące się rozliczanie. Proza Thomasa Bernharda jako dzieło nadpisywane [PDF]
, 2014 The article presents Thomas Bernhard’s prose as work in progress, culminating in Extinction. The analysis of selected novels (Gargoyles, Correction, Woodcutters, Old Masters: A Comedy, Extinction) and Autobiography shows the recurring themes of Bernhard’
Zatora, Anna
core
Wypowiedzenia okolicznikowe czasu i warunku w języku mówionym dzieci trzyletnich
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia LogopaedicaAutorka opisuje badania własne na temat struktur i funkcji wypowiedzeń podrzędnie złożonych okolicznikowych czasu i okolicznikowych warunku w języku mówionym dzieci trzyletnich. Przedszkolaki używają schematu: jak A, to B.
Agnieszka Starzyńska
doaj +1 more source
The scope and potential of psychotherapy in psychological and pedagogical counselling centers [PDF]
, 2015 Autorzy artykułu przedstawiają wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w ramach projektu, którego celem była diagnoza zakresu i warunków stosowania psychoterapii w systemie poradni psychologiczno-pedagogicznych.
Gerc, Krzysztof +2 more
core
Wybrane formy kształcenia, rehabilitacji i wsparcia dzieci z niepełnosprawnością i ich rodzin w Republice Namibii [PDF]
, 2013 Artykuł jest poświęcony trudnym problemom wsparcia dzieci z niepełnosprawnością i ich rodzin w Namibii. Poprzez opis sytuacji społeczno-kulturowej przedstawiono specyfikę edukacji i integracji tych dzieci.
Kaniok, Przemysław Eugeniusz +2 more
core
Adaptation of educational requirements for foreign languages to individual developmental and educational needs as well as psychophysical abilities of lower primary pupils on the basis of a psycho-pedagogical diagnosis [PDF]
, 2014 Zgodnie z wytycznymi ministerialnymi nauczyciele języków obcych są obowiązani dostosować wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów.
Król-Gierat, Werona
core