Results 1 to 10 of about 79 (62)

Studium przypadku mężczyzny z otępieniem alzheimerowskim – diagnoza i terapia logopedyczna

Językoznawstwo, 2023
Choroba Alzheimera stanowi jedną z poważniejszych chorób neurologicznych współczesnego starzejącego się społeczeństwa. Każdego roku zwiększa się liczba osób, w szczególności seniorów, których dotyka to schorzenie.
Danuta Grzesiak-Witek
exaly   +4 more sources

Diagnoza logopedyczna w przypadku dysfagii ustno-gardłowej w przebiegu choroby COVID–19

Logopaedica Lodziensia
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie procesu diagnostycznego w przypadku dysfagii ustno-gardłowej w przebiegu choroby COVID–19 na podstawie dostępnych publikacji naukowych oraz wytycznych opracowanych przez stowarzyszenia zrzeszające logopedów ...
Justyna Żulewska-Wrzosek
exaly   +6 more sources

Studium przypadku dziecka z zespołem łamliwego chromosomu X – diagnoza i terapia logopedyczna

Językoznawstwo
Artykuł stanowi szczegółową analizę przypadku chłopca z rozpoznanym zespołem łamliwego chromosomu X, jednego z najczęstszych uwarunkowanych genetycznie zespołów prowadzących do niepełnosprawności intelektualnej oraz zaburzeń komunikacyjnych.
Urszula Adamiec-Krzyska
exaly   +4 more sources

Diagnoza logopedyczna dziecka z zaburzeniami w rozwoju mowy i języka uwarunkowanymi padaczką. Studium przypadku

Poradnik Jezykowy
W opracowaniu prezentuję proces logopedycznej diagnozy przeprowadzony u dziewięcioletniego chłopca z zespołem padaczkowym Landaua- Kleffnera. Jego celem było sformułowanie rozpoznania nieprawidłowości obserwowanych u dziecka.
Marlena Danuta Kurowska
exaly   +4 more sources

DLD (SLI) a ASD w kontekście logopedycznej diagnozy różnicowej

Logopaedica Lodziensia, 2022
Zmiany w terminologii ujęte w największych systemach klasyfikacyjnych oraz najnowsze wyniki badań dotyczących językowego funkcjonowania osób z DLD (SLI) oraz ASD wska­zują na konieczność rewizji logopedycznej diagnozy różnicowej oraz terminologii ...
Elżbieta Sadowska
doaj   +1 more source

Alalia (zaburzenie) a opóźnienie rozwoju mowy. Czy, jak i kiedy możliwe jest ich rozróżnienie?

Logopaedica Lodziensia, 2022
W artykule podjęto temat diagnozy różnicowej pomiędzy opóźnieniem w rozwoju mowy, niemającym konsekwencji w przyszłości, a sytuacją, gdy jest ono symptomem zaburzenia towarzyszącego człowiekowi przez całe życie, czyli alalii.
Ewa Bielenda‑Mazur
doaj   +1 more source

Fluencja słowna w ocenie logopedycznej. Badania porównawcze w grupie osób młodych i osób w wieku senioralnym

Logopaedica Lodziensia, 2021
Artykuł poświęcony jest zagadnieniu fluencji słownej, postrzeganej na gruncie logopedii jako ważny komponent oceny w wielu jednostkach patologii mowy.
Monika Budkowska
doaj   +1 more source

Opóźniony rozwój mowy a nowe technologie. Doniesienia z badań

Logopaedica Lodziensia, 2021
Artykuł prezentuje wyniki diagnozy logopedycznej małych dzieci (do lat trzech). Dla badaczki istotne było znalezienie odpowiedzi na pytanie, jaki wpływ ma nowoczesna technologia na rozwój mowy małych dzieci.
Kamila Kuros-Kowalska
doaj   +1 more source

Logopedyczna ocena sześciomiesięcznego niemowlęcia z zespołem DiGeorge’a

Logopaedica Lodziensia, 2021
Zespół DiGeorge’a to zestaw wad wrodzonych oraz nieprawidłowości spowodowanych delecją chromosomu 22 (utratą fragmentu długiego ramienia tego chromosomu). Do objawów schorzenia zalicza się między innymi: wady serca, hipokalcemię (obniżony poziom wapnia w
Ewa Gacka
doaj   +1 more source

Dzieci z autyzmem u logopedy – program diagnozy funkcjonalnej i terapii logopedycznej w świetle indywidualnych przypadków

Konteksty Pedagogiczne, 2014
Praca logopedyczna z dzieckiem autystycznym wymaga podejścia holistycznego. Nie sposób koncentrować się tylko na mowie werbalnej. Autorka tekstu, opisując przypadki dzieci z autyzmem, podkreśla znaczenie wczesnej dia­gnozy i terapii zaburzeń.
Marzena Machoś-Nikodem
doaj   +1 more source