Results 11 to 20 of about 82 (66)

Diagnoza i terapia logopedyczna pacjenta dyzartrycznego z mózgowym porażeniem dziecięcym i zespołem wad wrodzonych. Studium przypadku

open access: yesEdukacja, 2018
The article concerns dysarthric disorders in a 6-year-old patient with cerebral palsy (CP) and a congenital malformation syndrome. The author discusses some theoretical issues related to the aetiology, classification and general characteristics of CP, with particular reference to speech disorders.
exaly   +2 more sources

DLD (SLI) a ASD w kontekście logopedycznej diagnozy różnicowej

open access: yesLogopaedica Lodziensia, 2022
Zmiany w terminologii ujęte w największych systemach klasyfikacyjnych oraz najnowsze wyniki badań dotyczących językowego funkcjonowania osób z DLD (SLI) oraz ASD wska­zują na konieczność rewizji logopedycznej diagnozy różnicowej oraz terminologii ...
Elżbieta Sadowska
doaj   +1 more source

Alalia (zaburzenie) a opóźnienie rozwoju mowy. Czy, jak i kiedy możliwe jest ich rozróżnienie?

open access: yesLogopaedica Lodziensia, 2022
W artykule podjęto temat diagnozy różnicowej pomiędzy opóźnieniem w rozwoju mowy, niemającym konsekwencji w przyszłości, a sytuacją, gdy jest ono symptomem zaburzenia towarzyszącego człowiekowi przez całe życie, czyli alalii.
Ewa Bielenda‑Mazur
doaj   +1 more source

Fluencja słowna w ocenie logopedycznej. Badania porównawcze w grupie osób młodych i osób w wieku senioralnym

open access: yesLogopaedica Lodziensia, 2021
Artykuł poświęcony jest zagadnieniu fluencji słownej, postrzeganej na gruncie logopedii jako ważny komponent oceny w wielu jednostkach patologii mowy.
Monika Budkowska
doaj   +1 more source

Logopedyczna ocena sześciomiesięcznego niemowlęcia z zespołem DiGeorge’a

open access: yesLogopaedica Lodziensia, 2021
Zespół DiGeorge’a to zestaw wad wrodzonych oraz nieprawidłowości spowodowanych delecją chromosomu 22 (utratą fragmentu długiego ramienia tego chromosomu). Do objawów schorzenia zalicza się między innymi: wady serca, hipokalcemię (obniżony poziom wapnia w
Ewa Gacka
doaj   +1 more source

Dzieci z autyzmem u logopedy – program diagnozy funkcjonalnej i terapii logopedycznej w świetle indywidualnych przypadków

open access: yesKonteksty Pedagogiczne, 2014
Praca logopedyczna z dzieckiem autystycznym wymaga podejścia holistycznego. Nie sposób koncentrować się tylko na mowie werbalnej. Autorka tekstu, opisując przypadki dzieci z autyzmem, podkreśla znaczenie wczesnej dia­gnozy i terapii zaburzeń.
Marzena Machoś-Nikodem
doaj   +1 more source

Opóźniony rozwój mowy a nowe technologie. Doniesienia z badań

open access: yesLogopaedica Lodziensia, 2021
Artykuł prezentuje wyniki diagnozy logopedycznej małych dzieci (do lat trzech). Dla badaczki istotne było znalezienie odpowiedzi na pytanie, jaki wpływ ma nowoczesna technologia na rozwój mowy małych dzieci.
Kamila Kuros-Kowalska
doaj   +1 more source

Muzykoterapia w terapii niepłynności mowy. Opis przypadku

open access: yesKonteksty Pedagogiczne, 2015
Artykuł przedstawia opis przypadku pięcioletniego chłopca do-tkniętego niepłynnością mowy, u którego diagnoza logopedyczna wykazała umiarkowany stopień jąkania.
Dagmara Tomiczek
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy