Results 21 to 30 of about 79 (62)

Zaburzenia głosu a pandemia COVID–19

Logopaedica Lodziensia, 2023
Artykuł poświęcono zaburzeniom głosu w następstwie choroby COVID–19. Autorka przedstawia patomechanizm dysfonii u osób zakażonych koronawirusem SARS‑CoV–2. Prezentuje najczęściej występujące objawy niepełnosprawności głosowej w wyniku zakażenia patogenem,
Ewa Gacka
doaj   +1 more source

Proces komunikowania się pacjenta po laryngektomii całkowitej. Studium przypadku

Logopaedica Lodziensia, 2023
W niniejszym artykule przedstawiono kompleksowe omówienie zagadnień związanych z rakiem krtani, jednym z najczęstszych nowotworów złośliwych rejonu głowy i szyi.
Daria Ślęzak
doaj   +1 more source

Umiejętności komunikacyjne dziecka z prelingwalnym uszkodzeniem słuchu bilateralnie implantowanego. Studium przypadku

Logopedia, 2023
Niniejszy artykuł jest studium przypadku pięcioletniej dziewczynki zarażonej wirusem cytomegalii, z prelingwalnym, odbiorczym uszkodzeniem słuchu głębokiego stopnia, bilateralnie implantowanej.
Aleksandra Borowicz, Renata Kołodziejczyk, Agnieszka Kaproń   +2 more
doaj   +1 more source

Przedszkole miejscem diagnozy zaburzeń komunikacji językowej dziecka

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Wczesne rozpoznanie trudności w rozwoju dziecka stanowi warunek skutecznej pomocy. Dotyczy to także problemów w komunikacji językowej. Język pełni wiele funkcji w życiu człowieka.
Ewa Gacka
doaj   +1 more source

Trzeciorzędowa profilaktyka logopedyczna w pracy z dzieckiem dwujęzycznym w wieku przedszkolnym – możliwości i ograniczenia

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Celem niniejszego artykułu jest ukazanie możliwości i ograniczeń związanych z profilaktyką logopedyczną trzeciorzędową w stosunku do dzieci dwujęzycznych, a także zwrócenie uwagi na sposoby prowadzenia postępowania terapeutycznego, napotykane trudności,
Karolina Kantyka-Dziwisz
doaj   +1 more source

Nowe technologie w terapii logopedycznej dzieci z zaburzeniami mowy

Logopaedica Lodziensia, 2020
Polska logopedia wykorzystuje technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) w diagnozie i terapii od ponad trzydziestu lat. Początkowo logopedzi korzystali ze światowych aplikacji, by w latach dziewięćdziesiątych XX zacząć tworzyć własne programy ...
Joanna Jatkowska
doaj   +1 more source

Diagnoza logopedyczna noworodka i niemowlęcia

Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, 2018
The issues of the speech-therapy early intervention were brought up in the article. An outline of the speech-therapy diagnosis of the newborn child and the infant was presented, and also the chosen tools were introduced in order to make the speechtherapy assessment of those babies.
openaire   +2 more sources

Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi

Konteksty Pedagogiczne, 2014
Dzieci niepełnosprawne z upośledzoną funkcją mówienia potrze­bują motywacji do tego, by się komunikować. Terapia logopedyczna ma być dla dziecka niezwykłym spotkaniem, które będzie dla niego ważne i do którego bę­dzie chciało wracać.
Barbara Pietrowska
doaj   +1 more source

Koncepcja „Montessori dla seniorów” (aktywacji sensorycznej) w diagnozie i terapii logopedycznej osób w wieku senioralnym z zaburzeniami neuropoznawcznymi – praktyczne implikacje

Logopaedica Lodziensia
W artykule omówiono teoretyczne podstawy koncepcji „Montessori dla seniorów” (inaczej aktywacji sensorycznej), będącej przykładem holistycznego programu wsparcia dla osób w podeszłym wieku i cierpiących na demencję, który został opisany przez ...
Justyna Antczak-Kujawin
doaj   +1 more source

Problemy z diagnozą sprawności fonologicznych dzieci z zaburzeniami wymowy

Logopaedica Lodziensia
Z doświadczeń logopedów i nauczycieli wynika, że coraz więcej dzieci w placówkach przedszkolnych i młodszych klasach szkolnych potrzebuje terapii logopedycznej ze względu na problemy w prawidłowej realizacji dźwięków mowy. Wydaje się, że obecnie diagnoza
Agata Trębacz-Ritter, Grażyna Krasowicz-Kupis   +1 more
doaj   +1 more source