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Narración gráfica e inclusión. Un recorrido del álbum ilustrado al cómic para integrar la discapacidad [PDF]
, 2014 Uno de los objetivos principales de la red “Cómic como elemento didáctico” es la promoción de la lectura en el ámbito educativo y la reflexión de sus posibilidades pedagógicas desde distintas perspectivas.
Pomares Puig, María Pilar
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Metalepsis e hipertextualidad: análisis de los procesos metaficcionales en dos álbumes ilustrados
Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2012 En este trabajo se realiza un análisis de dos álbumes metaficcionales, Cuidado con los cuentos de Lobos escrito por L. Child e Interrumpting Chicken de E.
Mª del Mar Ruiz Dominguez
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Revista Contexto & SaúdeA alimentação adequada é indispensável para o desenvolvimento e crescimento infantil, sendo assim é de extrema importância ter um instrumento de orientação, um material de fácil acesso e entendimento, que possibilite estreitamento de vínculo entre ...
Melissa Coimbra Soares +5 more
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El Medio Ambiente en la Literatura Infantil [PDF]
, 2015 A lo largo del trabajo, aparecerán las principales características de Literatura Infantil, definición del concepto, las funciones más importantes y sus tipos. En la misma línea, se tratará el Medio Ambiente, su estado actual, cómo se trabaja en el aula y
Cremades Cerdán, Lidia
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Inclusión a través de la literatura [PDF]
, 2017 El objetivo principal de este trabajo, es realizar una propuesta didáctica para llevar a cabo una animación a la lectura a través de diferentes álbumes ilustrados, pero con una temática en común: la diversidad funcional.
Flores Rodríguez, Raquel
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Fórmulas caballerescas en los Quijotes infantiles del siglo XXI: aventuras y desventuras [PDF]
, 2012 El éxito entre el público infantil y juvenil de los libros de caballerías se podría deber, en parte, a la acción. Una fórmula narrativa que se repite en la actualidad en textos fílmicos, escritos, visuales, etc., y que hunde sus raíces en relatos ...
Dotras Bravo, Alexia
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O álbum infantil: alguns critérios de seleção [PDF]
, 2014 A literatura para a infância e juventude desempenha um papel fundamental na formação de leitores autónomos, isto é, leitores que queiram ler por iniciativa própria e que gostem de o fazer.
Barroso, Helena, Silva, Encarnação
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From "anti-philosophical" to "enlightened": memories and historiography of bishop Cabañas, 1824-2016 [PDF]
, 2018 Este artículo analiza las diferentes formas en que ha sido recordado el obispo Juan Cruz Ruiz de Cabañas desde su muerte en 1824. “Defensor de la Iglesia” al inicio, más tarde quedó vinculado al Hospicio de Guadalajara como “apóstol de la caridad”.
Carbajal López, David
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Interculturalidad en el aula AICLE a través de los álbumes ilustrados sobre migrantes
Ocnos, 2020 Algunos autores prestan atención a la importancia que la escuela debe asumir en la búsqueda de soluciones para la generación de actitudes de respeto, tolerancia o empatía hacia contextos, situaciones o prácticas sociales y culturales diversas (Noguera ...
María Victoria Guadamillas-Gómez
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Clásicos en el aula: Cyrano [PDF]
, 2013 En este artículo se propone un acercamiento a Cyrano de Bergerac, de Edmond de Rostand por medio de obras literarias y cinematográficas que utilizan esta obra clásica como hipotexto.
Cañamares Torrijos, Cristina
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