Results 11 to 20 of about 96 (47)

Hållbar undervisning – om ämnesintegration och hållbar utveckling [PDF]

open access: yes, 2008
Syftet med arbetet är att se vilka skäl det finns för att bedriva ämnesintegration och hur detta kan appliceras på hållbar utveckling. Målsättningen var även att undersöka hur en skolas lärare och skolledare arbetar med ämnesintegration, hållbar ...
Nilsson, Jonas, Örbring, David
core  

Möjligheter och hinder för ämnesintegration : En studie av karaktärsämneslärares uppfattning av ämnesintegration på Industriprogrammet [PDF]

open access: yes, 2012
Ämnesintegration är ett sätt att organisera undervisning för att eleven ska se det som förmedlas i ett större perspektiv, i syfte att skapa en helhetssyn på kunskaper, i ett effektivare lärande.
Andersson, Martin
core  

Ämnesintegration och matematikundervisning i relation till entreprenöriellt lärande [PDF]

open access: yes, 2011
De kommande reformerna i hela utbildningssystemet som har för avsikt att stimulera entreprenörskap innebär att ämnesintegration och matematik på allvar ska beaktas som en möjlig arbetsform av alla matematiklärare i skolan.
Bamadi, Siamak
core  

"Tar man bort konst försvinner folks tankar" : En studie om estetiska lärprocesser och ämnesintegration i gymnasieskolan [PDF]

open access: yes, 2014
Utifrån intresset för estetiska lärprocesser och hur det påverkar elevers lärande i ämnesintegration har jag gjort en undersökning i årskurs ett på gymnasiets estetiska program om elevers lärande genom estetiska lärprocesser i ämnesintegration. Syftet är
Thoré, Annika
core  

Lärares syn på ämnesintegration En fallstudie på ett yrkesförberedande gymnasium och en jämförelse med 12 liknande studier [PDF]

open access: yes, 2012
Sammanfattning Många i skolans värld talar mycket varmt om ämnesintegrering men jag vet av erfarenhet att det kan vara svårt att genomföra och ville i detta arbete belysa ämnesintegration i praktiken så som den upplevs av lärare.
Löwendahl, Johan
core  

Ämnesintegration mellan matematik och karaktärsämnet på fordons- och transportprogrammet [PDF]

open access: yes, 2018
Ämnesintegration är en arbetsmetod som används för att förena olika ämnen genom samverkan; före¬liggande studie kommer specifikt behandla förhållandet mellan matematik och fordons- och transportprogrammets karaktärsämne.
Wulff, Johan
core  

Ämnesintegration år 7-9 – finns det överhuvudtaget? [PDF]

open access: yes, 2007
Denna undersökning syftar till att ta reda på om man arbetar ämnesintegrerat i år 7-9 i de samhällsorienterade ämnena samt vilka pedagogiska och vetenskapliga teorier/teoretiker man stödjer sin undervisning på I arbetet framgår också vilka möjligheter ...
Nilsonius, Gitte, Hedberg, Joakim
core  

Ämnesintegration mellan musik och matematik : En studie bland några verksamma lärare i årskurs 1-3 samt en studie i tidigare forskning [PDF]

open access: yes, 2007
Syftet med uppsatsen är att undersöka om dagens skola använder ämnesintegrerad undervisning mellan musik och matematik och på vilket sätt. I tidigare forskning undersöks även hur musik och matematik är kopplade till varandra och vilket samband de har ...
Karström, Josefine   +1 more
core   +2 more sources

Ämnesintegration mellan idrott & hälsa och matematik – Hur och varför? [PDF]

open access: yes, 2019
Som blivande lärare i ämnena idrott & hälsa och matematik vill vi med denna kunskapsöversikt ta reda på hur dessa ämnen kan integreras samt för- och nackdelar med integrationen.
Dagsberg, Jim, Nordmark, Max
core  

Ämnesintegration i Historia och Samhällskunskap: Hur lärare utvecklar elevers förståelse om kontroversiella frågor med fokus på terrorism [PDF]

open access: yes, 2019
I den här studien har vi valt att undersöka hur lärare i årskurs 7–9, i en ämnesintegration mellan historia och samhällskunskap, undervisar om kontroversiella frågor såsom terrorism.
Andersson, Nathali, Persson, Fia
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy