Hållbar undervisning – om ämnesintegration och hållbar utveckling [PDF]
Syftet med arbetet är att se vilka skäl det finns för att bedriva ämnesintegration och hur detta kan appliceras på hållbar utveckling. Målsättningen var även att undersöka hur en skolas lärare och skolledare arbetar med ämnesintegration, hållbar ...
Nilsson, Jonas, Örbring, David
core
Möjligheter och hinder för ämnesintegration : En studie av karaktärsämneslärares uppfattning av ämnesintegration på Industriprogrammet [PDF]
Ämnesintegration är ett sätt att organisera undervisning för att eleven ska se det som förmedlas i ett större perspektiv, i syfte att skapa en helhetssyn på kunskaper, i ett effektivare lärande.
Andersson, Martin
core
Ämnesintegration och matematikundervisning i relation till entreprenöriellt lärande [PDF]
De kommande reformerna i hela utbildningssystemet som har för avsikt att stimulera entreprenörskap innebär att ämnesintegration och matematik på allvar ska beaktas som en möjlig arbetsform av alla matematiklärare i skolan.
Bamadi, Siamak
core
"Tar man bort konst försvinner folks tankar" : En studie om estetiska lärprocesser och ämnesintegration i gymnasieskolan [PDF]
Utifrån intresset för estetiska lärprocesser och hur det påverkar elevers lärande i ämnesintegration har jag gjort en undersökning i årskurs ett på gymnasiets estetiska program om elevers lärande genom estetiska lärprocesser i ämnesintegration. Syftet är
Thoré, Annika
core
Lärares syn på ämnesintegration En fallstudie på ett yrkesförberedande gymnasium och en jämförelse med 12 liknande studier [PDF]
Sammanfattning Många i skolans värld talar mycket varmt om ämnesintegrering men jag vet av erfarenhet att det kan vara svårt att genomföra och ville i detta arbete belysa ämnesintegration i praktiken så som den upplevs av lärare.
Löwendahl, Johan
core
Ämnesintegration mellan matematik och karaktärsämnet på fordons- och transportprogrammet [PDF]
Ämnesintegration är en arbetsmetod som används för att förena olika ämnen genom samverkan; före¬liggande studie kommer specifikt behandla förhållandet mellan matematik och fordons- och transportprogrammets karaktärsämne.
Wulff, Johan
core
Ämnesintegration år 7-9 – finns det överhuvudtaget? [PDF]
Denna undersökning syftar till att ta reda på om man arbetar ämnesintegrerat i år 7-9 i de samhällsorienterade ämnena samt vilka pedagogiska och vetenskapliga teorier/teoretiker man stödjer sin undervisning på I arbetet framgår också vilka möjligheter ...
Nilsonius, Gitte, Hedberg, Joakim
core
Ämnesintegration mellan musik och matematik : En studie bland några verksamma lärare i årskurs 1-3 samt en studie i tidigare forskning [PDF]
Syftet med uppsatsen är att undersöka om dagens skola använder ämnesintegrerad undervisning mellan musik och matematik och på vilket sätt. I tidigare forskning undersöks även hur musik och matematik är kopplade till varandra och vilket samband de har ...
Karström, Josefine +1 more
core +2 more sources
Ämnesintegration mellan idrott & hälsa och matematik – Hur och varför? [PDF]
Som blivande lärare i ämnena idrott & hälsa och matematik vill vi med denna kunskapsöversikt ta reda på hur dessa ämnen kan integreras samt för- och nackdelar med integrationen.
Dagsberg, Jim, Nordmark, Max
core
Ämnesintegration i Historia och Samhällskunskap: Hur lärare utvecklar elevers förståelse om kontroversiella frågor med fokus på terrorism [PDF]
I den här studien har vi valt att undersöka hur lärare i årskurs 7–9, i en ämnesintegration mellan historia och samhällskunskap, undervisar om kontroversiella frågor såsom terrorism.
Andersson, Nathali, Persson, Fia
core

