Depuis un certain temps déjà, l’école a perdu, pour certains à regret, son statut de tour d’ivoire.
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Liens entre les besoins non satisfaits, la qualité de vie et les caractéristiques des survivantes de cancers gynécologiques en Indonésie. [PDF]
Afiyanti Y +6 more
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Qualité et efficience de l'école primaire française : éléments de comparaisons spatiales et temporelles [PDF]
L'objectif principal de ce texte est de présenter des éléments factuels sur les résultats de l'école primaire française. Notre réflexion portera sur deux dimensions complémentaires, à savoir la qualité et l'efficience, celles-ci seront examinées dans une
Alain Mingat +2 more
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La perception des devoirs à domicile chez les enseignants et les parents: La pratique, l’autonomie, la relation famille-école [PDF]
Le travail mené dans le cadre de mon mémoire est un questionnement sur les apports et les difficultés des devoirs à domicile, plus précisément comment les enseignants et les parents les perçoivent.
Clénin, Julien, Meister, Gilles
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Facteurs influençant la qualité de vie des proches aidants de patients kényans atteints de cancer. [PDF]
Mwangi SN, Onsongo L, Ogutu JO.
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Le travail social en milieu scolaire et le concept d'école inclusive dans les écoles vaudoises en comparaison à d'autres cantons [PDF]
Ce travail de Bachelor s’intéresse au nouveau paradigme concernant le handicap, à savoir que toute personne en situation de handicap est considérée ainsi car son environnement ne permet pas de l’accueillir dans son entière intégrité.
Délez, Marie-Luce, Rey, Florine
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[Hospital epidemiology of psychiatric disorders in Mali]. [PDF]
Coulibaly SP +12 more
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[Hepatitis B in the healthcare settings: knowledge and factors associated with vaccination among healthcare professional students in the National School of Public Health of Ouagadougou, Burkina Faso based on a cross-sectional survey]. [PDF]
Sawadogo PM +3 more
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Expérience des infirmières en oncologie accompagnant les survivants au cancer pendant la transition du traitement actif vers les soins primaires. [PDF]
Sun G, Lemonde M, Tremblay D.
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