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Continuité et rupture dans les modalités d’évaluation : une activité d’évaluation par les pairs associée à une auto-évaluation au sein d’un cours de didactique des langues

Recherche Et Pratiques Pedagogiques En Langues De Specialite - Cahiers De L'APLIUT, 2022
International audienceThis note on language teaching in higher education deals with an experimental peer assessment activity. The context is set within a course in Language didactics at the School of Education of Reunion Island (Inspé) attended by around
Révauger, Guilène
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