Results 71 to 80 of about 4,429 (154)

Examining reading skills of students with specific learning disabilities [PDF]

open access: yes, 2021
Araştırmanın genel amacı, özgül öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin doğru okuma, okuduğunu anlama ve okuma hızı becerilerini inceleyerek öğrencilerin sınıf ve yaş seviyesindeki performanslarını belirlemektir.
Gökdemir, Mert, Yakut, Ayşe Dilşad
core  

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğüne Sahip Öğrencilerle Yürüttükleri Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Trabzon Örneği

open access: yesAmasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çalışmada sınıf öğretmenlerinin özel öğrenme güçlüğü tanılı kaynaştırma/bütünleştirme öğrencileri ile yürüttükleri öğretim sürecinde hangi öğretim yöntem ve tekniklerinin kullanıldığı, planlama ve değerlendirme sürecinde karşılaşılan problemler ...
Tuba Kara Uzuntaş   +1 more
doaj   +1 more source

İlköğretim Döneminde Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Yazma Becerilerine İlişkin Çalışmaların İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017
Öğrencilerin akademik performansını olumsuz etkileyen öğrenmegüçlükleri dinleme, konuşma, anlama, okuma, yazma ve matematik gibi pek çokalanda görülebilmekte ve her öğrencide farklı biçimde seyredebilmektedir.
Özlem İlker, Macid Ayhan Melekoğlu
doaj   +1 more source

Almanya'daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk ailelerin gereksinimleri doğrultusunda hazırlanan aile eğitimi uygulamasının etkililiği [PDF]

open access: yes, 2010
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 239801Bu araştırmanın amacı, Almanya’daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk aileleri için bilgilendirici aile ...
Balta, Melahat
core  

Using neuropsychometric measurements in the differential diagnosis of specific learning disability [PDF]

open access: yes, 2016
Introduction: The aim of this study was to develop a neuropsychometric battery for the differential diagnosis of specific learning disability (SLD), with specific respect to attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), and to help resolve the ...
Bakar, Emel Erdoğan   +3 more
core   +1 more source

Determination of Teachers' Opinions on the Education of the Inclusive Students with Special Learning Disability [PDF]

open access: yes, 2017
The aim of this study is to determine the opinions of teachers working at different levels of schools on the education of the inclusive students in their classroom with the diagnosis of special learning disability.
AKTAN, Osman, BUDAK, Yusuf
core   +1 more source

Türkiye’de Özel Öğrenme Güçlüğü Bağlamında Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli) Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri (2014-2025) [PDF]

open access: yes
This study aims to identify the prevailing trends in postgraduate theses focusing on mathematics learning disabilities in Turkey. Within this scope, master's and doctoral theses published between 2014 and 2025, accessible through the Council of Higher ...
GÖKMEN, Cem, KONUR, Kenan
core   +2 more sources

Öğrenme güçlüğü olan ve olmayan öğrencilerin pragmatik dil becerisi ile okuduğunu anlama arasındaki ilişki [PDF]

open access: yes, 2021
Bu çalışmanın temel amacı, öğrenme güçlüğü olan ve olmayan öğrencilerin pragmatik dil becerileri ve okuduğunu anlama becerileri ile bu beceriler arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışma grubunu 5.
Etlan, Erdoğan
core  

Oral Reading Skills and Comprehension Test-II (SOBAT®-II): Assessment of reading fluency and comprehension of Turkish students with specific learning disabilities [PDF]

open access: yes, 2021
Efforts to diagnose students with specific learning disabilities (SLD) have increased in recent years in Turkey. However, the limited number of assessment tools used to identify students with SLD is one of the most important concerns in this area, since ...
Cakiroglu, Orhan   +2 more
core   +1 more source

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okul Derslerine Yönelik Benlik Saygılarının İncelenmesi

open access: yesAhi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler akademik becerilerde ve okula uyum becerilerinde güçlükler yaşamaktadırlar. Bu öğrencilerin bahsedilen becerilerinde yaşadıkları başarısızlıklardan dolayı psikolojik özellikleri tipik gelişim gösteren akranlarına göre ...
Rukiye Demir, Mustafa Ceylan
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy