Results 1 to 10 of about 68 (65)

Correction: Aydin and Diken (2025). Examining Problem Behaviors and Social Skills in Preschoolers Exhibiting Early Signs of Learning Disabilities. <i>Behavioral Sciences</i>, <i>15</i>(8), 1087. [PDF]

open access: yesBehav Sci (Basel)
An error was identified in the original publication (Aydin & Diken, 2025) concerning the formatting of the references [...]
Aydin Y, Diken IH.
europepmc   +2 more sources

Examining Problem Behaviors and Social Skills in Preschoolers Exhibiting Early Signs of Learning Disabilities. [PDF]

open access: yesBehav Sci (Basel)
This study examines problem behaviors and social skills among children aged 4–6 who are exhibiting early signs of learning disabilities. The data were collected via online surveys from 153 parents of children in private preschools in Bursa in Türkiye.
Aydin Y, Diken IH.
europepmc   +2 more sources

PSİKOLOJİ ARAŞTIRMALARINDA KELİME EDİNİM YAŞI: KURAMLAR, YÖNTEMLER VE UYGULAMA ALANLARI

open access: yesNesne Psikoloji Dergisi, 2021
Edinim yaşı bir kelimenin ilk kez öğrenildiği yaşı ifade eder. Araştırmalar, edinim yaşının, kelime işleme görevlerinde oldukça önemli bir değişken olduğunu göstermektedir.
Kübra Arıkan   +2 more
doaj   +1 more source

Kelime Tanıma Becerisinin Önemi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Alanyazında okuma ve okuduğunu anlama konusunda yapılan pek çok çalışma mevcuttur. Yapılan çalışmalara rağmen okuma ve okuduğunu anlamada birtakım sorunların devam ettiği görülmektedir.
Kasım Yıldırım   +2 more
doaj   +1 more source

Otizm Spektrum Bozukluğunda Refleks Tabanlı Motor ve Gelişimsel Problemler: Fear Paralysis ve Moro

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) birçok gelişim alanında kendisine özgü sorunlara sahip nörogelişimsel bir bozukluktur. OSB’de refleks ve motor gelişim ile duyusal işlevsellik üzerine çeşitli araştırmalar mevcuttur ancak Fear Paralysis Refleks (FPR) ve ...
Murat Eliöz, Ekrem Akbuğa
doaj   +1 more source

Özel Gereksinimli Bireyleri Konu Alan Okul Öncesi Dönem Resimli Öykü Kitaplarının İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Özel gereksinimli bireylere karşı toplumsal duyarlılığı artırmak ve onların yaşantılarını zorlaştıran birtakım davranışların önüne geçebilmek için okul öncesi dönemden itibaren yapılacak bilinçlendirme çalışmalarına ihtiyaç vardır. Çocuk edebiyatı,
Hüseyin Öztürk   +2 more
doaj   +1 more source

Disleksi Hakkında Öğretmen Görüşleri: Nitel Bir Çalışma

open access: yesRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu araştırma, sınıf öğretmenlerinin disleksi hakkındaki bilgilerini, disleksiye ilişkin görüşlerini ve öğrencilerine ilişkin deneyimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma nitel araştırma desenlerinden olgubilim (fenomenoloji) deseninde tasarlanmıştır.
Aybala ÇAYIR   +1 more
openaire   +2 more sources

The relationship between speech difficulties and brain laterality in Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Specific Learning Disorder

open access: yesActa Medica Alanya, 2021
Aim: We aimed to examine the behavioral determinants of brain laterality and their associations with speech difficulties in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and Specific Learning Disorder (SLD).Methods: This cross-sectional ...
Semra Yılmaz, Fatma Akyüz
doaj   +1 more source

Review of Studies on Specific Learning Disabilities in Turkey

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2019
The purpose of thisstudy is to review scientific articles, master thesis, thesis of specializationin Medicine and dissertations on specific learning disabilities which werepublished between 1972 and 2017 in Turkey.
Macid Ayhan Melekoğlu, Bora Görgün
doaj   +1 more source

"Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği"nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yesKalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2021
Bu araştırmada “Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği”nin (Scale of Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia) Türkçe uyarlamasının, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları yaşları 28 ile 59 arasında, 260 sınıf öğretmeninden oluşmaktadır.
Dodur, Halime Miray Sümer   +1 more
openaire   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy