Results 11 to 20 of about 69 (64)
Review of Studies on Specific Learning Disabilities in Turkey
Sakarya University Journal of Education, 2019 The purpose of thisstudy is to review scientific articles, master thesis, thesis of specializationin Medicine and dissertations on specific learning disabilities which werepublished between 1972 and 2017 in Turkey.
Macid Ayhan Melekoğlu, Bora Görgün
doaj +1 more source
"Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği"nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi, 2021 Bu araştırmada “Disleksi Bilgi ve İnanç Ölçeği”nin (Scale of Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia) Türkçe uyarlamasının, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları yaşları 28 ile 59 arasında, 260 sınıf öğretmeninden oluşmaktadır.
Dodur, Halime Miray Sümer +1 more
openaire +2 more sources
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2022 Purpose: Dyslexia is a neurodevelopmental learning disability characterized by difficulties in word recognition, spelling, and decoding abilities which are often unexpected in relation to other cognitive abilities and the provision of effective classroom
Merve Nur Sarıyer +4 more
doaj
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Yaşadıkça Eğitim, 2019 Çalışmada, öğrenme güçlüğü tanısı konulmuş ortaokul öğrencilerinin akıcı okuma beceri düzeylerinin cinsiyet, sınıf ve öğrenim görülen okulun sosyoekonomik düzeyine göre incelenmesi amaçlanmıştır.
Emine Balcı
doaj +1 more source
TIP FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİSLEKSİ KONUSUNDA BİLGİ DÜZEYLERİ
Medical Research Reports, 2022 Amaç: Bu çalışmada tıp fakültesi son sınıf öğrencilerinin, disleksi konusunda bilgi düzeyinin belirlenmesi amaçlandı. Yöntem: Bu çalışma 15-20 Eylül 2021 tarihleri arasında Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim gören 252 son sınıf öğrencisi ile gerçekleştirildi.
Hamit Sırrı KETEN +3 more
openaire +2 more sources
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiIntroduction: The study was conducted to examine the factors that affect the competencies of preschool teachers towards inclusion of children with special needs and their level of dyslexia knowledge.Method: The study was designed in descriptive and ...
Derya Atalay
doaj +1 more source
Beyin, Bellek ve Sayılar: Diskalkuliye Çok Boyutlu Bir Yaklaşım
Yaşadıkça EğitimBu makale, diskalkulinin çok boyutlu yapısını kuramsal ve alanyazın taraması yoluyla ele alarak, Türkiye'de bu alanda sınırlı olan bilimsel birikime katkı sunmayı amaçlamaktadır.
Yılmaz Mutlu, Sinan Olkun
doaj +1 more source
Türk-Alman Üniversitesi Hukuk Fakültesi DergisiBu çalışma, destekleyici edimin sınırlarını “Diplomada Disleksi Kaydı Kararı” (Federal Alman Anayasa Mahkemesinin 22 Kasım 2023 tarihli BvR 2577/15, 1 BvR 2578/15, 1 BvR 2579/15 kararı) ışığında incelemektedir.
Ceren Hilal Günaydın
doaj +1 more source
Disleksi Hakkında Öğretmen Görüşleri ve Karşılaştıkları Sorunlar
Ege Eğitim Dergisi, 2019 Araştırmanın amacı, Türkiye’deki öğretmenlerin disleksiye ilişkin görüşlerini incelemek ve onların disleksiyle ilgili eğitim ihtiyaçlarını belirlemektir. Ankara İli Kalecik İlçesinde görev yapan bütün; sınıf, Türkçe, rehber, özel eğitim ve okul öncesi öğretmenleri çalışmanın örneklemini oluşturmuştur.
openaire +2 more sources
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2021 Bu araştırma üniversite öğrencilerinin disleksi hastalığı hakkındaki bilgi düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı türdeki araştırmanın evrenini Gümüşhane Üniversitesi öğrencileri oluşturdu. Araştırmada 1500 öğrenciye ulaşılmıştır ve veri toplama formu olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan anket formu kullanılmıştır ...
Nilgün ULUTAŞDEMİR +4 more
openaire +2 more sources