Results 11 to 20 of about 282 (95)
Disleksi Hakkında Gerçekler: Disleksi Nedir ve Ne Değildir? [PDF]
, 2017 Disleksi, bireyler arasında sık rastlanan bir öğrenme güçlüğüdür ve dünyada önemli bir araştırma konusudur. Türkiye’deise son yıllarda, bu güçlüğe olan ilgiartmaktadır. Bu ilgiyleberaber, dünya genelinde olduğu gibi Türkiye’dede, disleksi hakkında bilgi karmaşasının yaşandığı görülmektedir.
Balcı, Emine
core +4 more sources
Disleksi Hakkında Öğretmen Görüşleri ve Karşılaştıkları Sorunlar
Ege Eğitim Dergisi, 2019 Araştırmanın amacı, Türkiye’deki öğretmenlerin disleksiye ilişkin görüşlerini incelemek ve onların disleksiyle ilgili eğitim ihtiyaçlarını belirlemektir. Ankara İli Kalecik İlçesinde görev yapan bütün; sınıf, Türkçe, rehber, özel eğitim ve okul öncesi öğretmenleri çalışmanın örneklemini oluşturmuştur.
Balcı, Emine, Emine BALCI
openaire +3 more sources
Gelişimsel Disleksi ve Endofenotipik Yaklaşım: Nörogenetik, Nörobiyolojik ve Nörobilişsel Temeller [PDF]
Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2018 Gelişimsel disleksi, genetik, nörolojik ve bilişsel temellere sahip nörogelişimsel bir bozukluktur. Altta yatan mekanizmalarını açıklamak üzere çeşitli teoriler ortaya atılmıştır. Bunlar arasında, gelişimsel disleksinin tüm boyutlarını bütüncül olarak ele alan endofenotipik yaklaşım, genetik faktörler ile okuma bozuklukları arasındaki dolaylı ve ...
Sema Acar
openaire +3 more sources
Öğretmenlerin disleksi olan öğrenciler için kapsayıcı eğitime yaklaşımları [PDF]
Çağdaş eğitim ortamlarında kapsayıcı eğitim uygulamaları, öğrenme ortamlarının ayrılmaz bir parçası haline gelmiştir. Kapsayıcılık, bir sınıfta fiziksel olarak bulunmanın ötesinde her öğrencinin akademik ve sosyal olarak başarılı olabileceği bir atmosfer oluşturmayı içerir.
Yakut, Ayşe Dilşad
openaire +2 more sources
DİSLEKSİ TEŞHİSİ KONMUŞ ÖĞRENCİLERE DRAMA İLE OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ
, 2019 The aim of this study is to investigate the effect of drama method on teaching reading andwriting to students diagnosed with dyslexia. In order to achieve this aim, instrumental casestudy focused on providing an idea about the subject was used. The research was carriedout with the diagnosis of dyslexia in the second grade of a private school in ...
YELDA ÇOLAK
core +3 more sources
İlkokul 1 - 4. sınıf öğretmenlerinin disleksi ile ilgili farkındalık düzeylerinin incelenmesi
, 2014 The aim of the current study is to investigate the awareness level of elementary school teachers regarding dyslexia. The research questions of the study for which the answers were sought are mentioned below:1.Is there a significant difference in elementary school teachers' awareness level of dyslexia with respect to their gender?2.Is there a ...
Akçay, Duygu
openaire +3 more sources
Okul öncesi dönem gelişimsel disleksi risk değerlendirmesinde altta yatan genetik nörolojik ve bilişsel faktörlerin yordama güçlerinin incelenmesi [PDF]
, 2021 Amaç, genotipik, endofenotipik ve fenotipik değişkenlerin gelişimsel disleksi riskini/tanısını yordama güçlerini incelemektir. Erken okuryazarlık becerilerine göre gelişimsel disleksi riski yüksek ve düşük olarak gruplandırılan 60-72 ay yaş aralığındaki ...
core +1 more source
, 2023 Amaç: Bu çalışma disleksi olan ve olmayan, ilkokul 1. ve 2. sınıf düzeyinde eğitim gören öğrencilerin artikülasyon, işitsel ayırt etme ve fonolojik farkındalık becerilerini incelemeyi amaçlamaktadır.Yöntem: Araştırmada karşılaştırmalı betimsel araştırma ...
Canay Ünal, Maral Yeşilyurt
core +2 more sources
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Akıcı Okuma Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Yaşadıkça Eğitim, 2019 Çalışmada, öğrenme güçlüğü tanısı konulmuş ortaokul öğrencilerinin akıcı okuma beceri düzeylerinin cinsiyet, sınıf ve öğrenim görülen okulun sosyoekonomik düzeyine göre incelenmesi amaçlanmıştır.
Emine Balcı
doaj +1 more source