Results 31 to 40 of about 4,233 (100)

Sınıf Öğretmenlerinin Yeni İlköğretim Programlarının Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2009
Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin yeni ilköğretim programlarının uygulanmasında ölçme-değerlendirme süreçlerinde yaşadıkları sorunları belirlemektir. Bu amaçla, araştırmada tarama modeline dayalı betimsel yöntem kullanılmıştır.
Soner Mehmet ÖZDEMİR
doaj  

Milli Kimliğin Biçimlenmesinde Müzik Eğitiminin Rolü

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2020
Bu çalışmada Kıbrıs Türk kimliğinin biçimlenmesinde müzik eğitiminin etkileri araştırılmıştır. Araştırmanın amacı Kıbrıs Türk kimliğinin biçimlenme sürecinde müzik eğitimi ile nasıl bir etkileşim içerisinde olduğu ve bu etkileşimin KKTC’de uygulanan ...
Başak Gorgoretti
doaj   +1 more source

Devlet, özel ve Uluslararası Bakalorya okullarındaki öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme çalışmaları ve görüşleri

open access: yes, 2020
This study aimsto investigatethe opinions of teachers working at public, private, and International Baccalaureate (IB) Schools on the evaluation practices, the use of assessment tools, the frequency of documenting data, and the feedback frequencies given
YILDIRIM SEHERYELİ, MERVE   +2 more
core   +1 more source

The Effect of Computer Assisted Mind Mapping on Students’ Academic Achievement, Attitudes and Retention in Science and Technology Course

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2013
This study aims at determining the effects of computer assisted mind mapping (CAMM) technique on students’ academic achievement, attitudes and retention in Science and Technology course.
Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ   +1 more
doaj  

Ortaöğretim öğrenme-öğretme süreçlerinin bilgi ve iletişim teknolojileriyle bütünleştirilmesinde karşılaşılan problemler ve çözüm yolları [PDF]

open access: yes, 2014
Bu araştırmanın temel amacı Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin öğrenme-öğretme süreçleriyle bütünleştirilmesinde var olan durumda karşılaşılan problemlerin tespiti ve bunların çözümüne ilişkin öğretmen ve yönetici görüşlerinin incelenmesidir.
Som, İpek
core  

Ortaokul Türkçe Öğretim Programı ve Kelime Öğretimi

open access: yes, 2021
Kitap adı: TÜRKÇE ÖĞRETMENİNİN REHBERİ: ÖĞRETİM PROGRAMI Bölüm Adı: Ortaokul Türkçe Öğretim Programı ve Kelime Öğretimi, SAÇKESEN AHMET, Yayın Yeri: Anı Yayıncılık, Editör: Serkan ASLAN - N l D dem ŞİMŞEK, Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:417, ISBN:978 ...
Saçkesen, Ahmet
core  

Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Ve Karşılaşılan Sorunlar

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2009
Günümüzde Türkçe yabancı dil olarak üniversitelere bağlı dil kurslarında okullarda veya özel kuruluşlara bağlı dil okullarında, aşamalı kur sistemiyle, öğretilmektedir.
Z. Canan CANDAŞ-KARABABA .
doaj  

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli DKAB Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

open access: yesİlahiyat Tetkikleri Dergisi
Eğitimle ilgili faaliyetleri kapsayan öğretim programları, dinamik bir özelliğe sahip olup çağdaş gelişme ve ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirme süreci içerisindendir.
Tuncay Ceylan
doaj   +1 more source

Ortaokul öğrencilerinin öz düzenleme becerilerine ilişkin algıları [PDF]

open access: yes, 2017
Sosyal bilişsel kuramın temel ilkelerinden biri insanların kendi davranışlarını kontrol edebilme yeteneğine sahip olmalarıdır. İnsanlar ne kadar çalıştıklarını, ne kadar uyku uyuyacaklarını, neleri yiyeceklerini, ne kadar konuşacaklarını, toplumda nasıl ...
Duman Erdemir, Sibel, Duman, Burcu
core  

2015, 2017 ve 2018 Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programları

open access: yes, 2019
Bu araştırmanın amacı 2015, 2017 ve 2018 Hayat Bilgisi dersi öğretim programlarını programın yapısı ve ögeleri açısından incelemektir. Çalışma nitel araştırma türünde olup veriler doküman analizi tekniği ile elde edilmiştir.
Aktay, Sayım   +3 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy