Results 11 to 20 of about 1,852 (98)

Investigation of Nurses' Assertiveness and Leadership Characteristics. [PDF]

open access: yesNurs Open
ABSTRACT Aim This study aimed to examine the assertiveness levels and leadership characteristics of nurses. Design This study employed a descriptive and cross‐sectional design. Methods It was conducted in three hospitals within a province. The sample consisted of 367 nurses who voluntarily agreed to participate in the study.
Çelik A, Duruk N.
europepmc   +2 more sources

A Plant‐Diversity Dark Spot at the Intersection of Three Biodiversity Hotspots: Environmental Drivers of Brassicaceae Richness in Türkiye [PDF]

open access: yesEcol Evol
Türkiye lies at the intersection of three global biodiversity hotspots yet is recognised as a global plant‐diversity "dark spot." Using > 15,000 georeferenced herbarium records and spatial regression models, we examined the environmental drivers of Brassicaceae species and endemic richness across the country. Species richness increased with topographic
Dumlupınar İ, Özüdoğru B, Gür H.
europepmc   +2 more sources

Ortaokul Öğrencilerinin Algıladıkları Öğretmen Tutumları ve Saygı Değerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi ve Aralarındaki İlişki

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2023
Bu araştırma, ortaokul öğrencilerinin algıladıkları öğretmen tutumlarının ve sahip oldukları saygı değerinin ne düzeyde olduğunu, aralarında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığını, cinsiyet ve sınıf seviyesi değişkenlerine göre ...
Nurcan Özcan   +2 more
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Eğitimde Verilecek Öncelikli Değerlere İlişkin Veli Görüşleri [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2014
Bu araştırmanın amacı, Eskişehir Odunpazarı ilçesindeki okulöncesi velilerinin, okulöncesi eğitimde verilecek öncelikli değerlere ilişkin görüşlerini belirlemektir.
Şenol YAKA   +2 more
doaj  

ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK, MESLEKİ VE KİŞİSEL GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN YÖNETSEL UYGULAMALAR

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2022
Bu araştırmanın amacı eğitim fakültelerindeki öğretmen yetiştirme sürecinde öğretmen adaylarının gelişimine ilişkin yöneticilerin yönetsel uygulamalarını belirlemektir.
Şefika Melike ÇAĞATAY   +1 more
doaj   +1 more source

Fen Bilimleri Dersi “İnsan ve Çevre” Ünitesiyle Bütünleştirilmiş Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Merhamet Değerini Kazanmalarına Etkisi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2016
Bu çalışmanın amacı Fen Bilimleri dersi “İnsan ve Çevre” ünitesiyle bütünleştirilmiş etkinliklerin yedinci sınıf öğrencilerinin merhamet değerini kazanmalarına etkisini incelemektir.
Zehra AKTAŞ, Aykut Emre BOZDOĞAN
doaj  

Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf içi Olumsuz Davranışlara Gösterdikleri Tepkilerin Karakter Eğitimi ve 2005 İlköğretim Programı Açısından Değerlendirilmesi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2005
kullarda sınıf ortamı çeşitli faktörlerin etkisi altındadır. Temelde öğretmen-öğrenci etkileşimine dayalı olarak oluşan bu ortamda, istenmeyen davranışların da yaşanması kaçınılmazdır.
Sefer ADA   +2 more
doaj  

Öğretmen Adaylarının Yurt Dışı Hareketlilik Hakkındaki Görüşleri

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının yurt dışı hareketlilik hakkındaki düşüncelerini araştırmaktır. Bu amaçla bu çalışmada temel nitel araştırma deseni kullanılmış ve Ömer Halis Demir Üniversitesi’nde öğrenim gören 92 öğretmen adayına açık uçlu ...
Fırat Kılavuz, Tuğba Yanpar-yelken
doaj   +1 more source

Bilgin Adali’s Children’s Novels in Terms of Appropriateness to Development Areas / Gelişim Alanlarına Uygunluğu Açısından Bilgin Adalı’nın Çocuk Romanları [PDF]

open access: yesFolklor/Edebiyat, 2018
In this study, it was aimed to determine the suitability of children novels of Bilgin Adalı, one of the important figures of the contemporary children literature.
Betül Mutlu*, Özgül Çağlayan**
doaj   +1 more source

Sınıf Öğretmenlerinin Değer Yönelimleri [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2010
Bu araştırmada, sınıf öğretmenlernin değer yönelimlerinin tespiti amaçlanmıştır. Tarama modeli araştırmaya Zonguldak Ereğli ilçesinde 2008-2009 eğitim öğretim yılında görev yapmakta olan 295 sınıf öğretmeni katılmıştır.
Aysel Memiş, Esma Güney Gedik
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy