Results 51 to 60 of about 1,928 (99)
Bu araştırmada, teknik lise bilişim teknolojileri alanıöğrencilerine Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinin bilgisayar destekli öğretim uygulamalarıkullanılarak anlatılmasının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrenci başarısına ve kalıcılığa ...
Fatih Başçiftçi, Cüneyt Sunay
doaj
Öğretmen adaylarının mikro öğretim uygulamalarına yönelik görüşleri
Bu çalışmanın amacı, Fen Bilgisi öğretmeni adaylarının mikro öğretim uygulamalarına yönelik görüşlerini alarak mikro öğretim’in öğretmen adaylarına neler kazandırdığını, uygulamaların en çok hoşlandıkları ve hoşlanmadıkları yanlarının neler olduğunu ...
Sibel Gurbuzoglu Yalmanci, Solmaz Aydın
doaj +1 more source
Anne Tutumlarının 5-6 Yaş Çocuklarının Sosyal Becerilerini ve Okula Uyumlarının Yordayıcı Etkisi
Araştırmanın amacı, anne tutumlarının çocuklarının sosyal becerileri ve okula uyumlarıüzerindeki yordayıcıetkisini ortaya koymaktır. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır.
Hülya Gülay Ogelman +3 more
doaj
Suriyeli Kadın Sığınmacılar ve Yoksulluk: Malatya Örneği
Suriye’de 2011 yılının Mart ayından itibaren başlayan şiddet, insan hakları ihlalleri, iç savaş, küresel güçlerin müdahalesi ya da diğer risklerden dolayı 10 milyondan fazla Suriyeliyi zorunlu kitlesel bir göç hareketine zorlamış ve bu durum insanî bir
Canan Coşkun
doaj
Bu araştırmada, bir devlet üniversitesinin zihin engelliler öğretmenliği programı son sınıf öğrencilerininöğretmenlik uygulaması kapsamında Rehberlik Araştırma Merkezinde (RAM) gerçekleştirdikleri uygulamayailişkin deneyimlerinin belirlenmesi ...
Canan Sola Özgüç
doaj +1 more source
X. YÜZYILIN BİLİMLER AKADEMİSİ: İHVÂN-I SAFÂ TEŞKİLATI
İhvân-ı Safâ, 850 yıllarında bir grup İslâm düşünürü tarafından kurulmuş bir teşkilatın adıdır. Bu ad, teşkilat mensuplarından oluşan bir grup düşünürün, 964-967 yılları arasında yazdıkları “İhvân-ı Safâ Risâleleri” ile özdeşleşmiştir.
Nusret Taş, Haydar Dölek
doaj
A Great Teacher: M. Orhan Öztürk. [PDF]
Uluşahin A.
europepmc +1 more source
Öğretmen Adaylarının Harmanlanmış Öğretime Hazırbulunuşluk Düzeyleri
Harmanlanmış Öğrenme, geleneksel yüz yüze öğretim metotları ile eğitim amaçlı çevrim içi teknolojilerin entegre edilerek kullanıldığı bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencilere öğrenme süreçlerini kendilerinin yönetebilecekleri, öğrenci odaklı bir ortam ...
Aydın Bulut, Şafak Kaman
doaj +1 more source
Effect of Host Size on Susceptibility of Melanotus Communis (Coleoptera: Elateridae) Wireworms to Entomopathogens. [PDF]
Williams L, Cherry R, Shapiro-Ilan D.
europepmc +1 more source
Yield optimization, physicochemical characterizations, and antioxidant properties of food grade agar from Gracilaria tenuistipitata of Cox's Bazar coast, Bangladesh. [PDF]
Mohibbullah M +4 more
europepmc +1 more source

