Results 31 to 40 of about 1,586 (65)

Pre-service Elementary Math Teachers’ Opinions About Mathematics Teaching Competencies

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2015
The purpose of this study is to determine pre-service elemantary math teachers’ opinions about mathematics teaching competence. To collect research data, ‘Matematics teaching competencies’ instrument was used.
Ökkeş ESENDEMİR, Sevilay ÇIRAK, Mustafa SAMANCIOĞLU   +2 more
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretmen Adaylarının Meslek Öncesi Kimliklerinin 21. Yüzyıl Becerileri Öz Yeterliğine Etkisinin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Günümüzde öğretmenlerin kazanması ve öğrencilerine de kazandırması beklenen 21. yüzyıl becerileri, eğitim ortamlarında etkili bir öğretim sunabilmek adına önem arz etmektedir.
Mehmet Kurudayıoğlu, Sinem Satılmış
doaj   +1 more source

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK MÜZİK EĞİTİMİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
Bireyin öz yeterlik inancı, onun algısını, güdülenmesini veuygulama başarısını birçok şekilde etkilemektedir. İnsanların güdülenmişlikdüzeyleri, duyuşsal durumları ve davranışları nesnel olarak durumun ya daolayın ne olduğundan çok; inandıklarına ...
Gökay Yıldız
doaj   +1 more source

Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık öz-yeterlikleri ve mesleğe yönelik tutumları [PDF]

, 2018
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı öğrencilerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile bilgi okuryazarlığı öz-yeterlikleri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat
core   +1 more source

Abdurrahman Şeref Efendi [PDF]

, 1945
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 19-Abdurrahman ŞerefUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.

core  

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri İle E-Öğrenmeye Hazır Bulunuşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimleri ile e-öğrenmeye hazır bulunuşlukları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada hem tarama modeli hem de ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır.
Onur Bilici, Hakkı Bağcı
doaj  

Examining Classroom Teachers’ Views about Their Competencies Concerning the Integration of Technology

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2014
The present study aimed to reveal what classroom teachers think about their competencies about the integration of technology. This study is important to lead other researchers to investigate similar studies.
Sevilay ÇIRAK, Servet DEMİR
doaj   +1 more source

Sınıf, Okul Öncesi ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulama Öz Yeterliklerinin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Sınıf, okul öncesi ve özel eğitim öğretmenlerinin etkileşimli okuma öz yeterliklerini incelemek amacıyla yapılan çalışmada, tarama modelinden yararlanılmıştır.
Ergün Yurtbakan
doaj   +1 more source

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, Türkçeyi yabancı dil olarak öğretenlerin öz yeterlik algılarını cinsiyet, yaş, mezun olunan lisans programı, öğrenim düzeyi ve deneyim süresine göre incelemektir.
Kübra ŞENGÜL
doaj   +1 more source

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Yeterlik İnançları

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2008
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin yeterlik inançlarını belirlemektir. Tarama modelindeki araştırmada, veri toplama aracı olarak “Öğretmen Yeterliği Ölçeği” kullanılmıştır.
Kürşad YILMAZ, Ömay ÇOKLUK-BÖKEOĞLU   +1 more
doaj