Results 1 to 10 of about 18,522 (102)

Öğretmenler Arası Sosyal Mesafenin Nedenleri ve Okul İklimine Yansımaları

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Bu araştırmada, sosyal mesafe ve okul iklimi olguları ele alınmıştır. Araştırmanın amacı, öğretmenler arası sosyal mesafenin nedenlerini ve sosyal mesafenin okul iklimine yansımalarını belirleyerek, sosyal mesafenin azaltılmasına katkı sağlayacak ...
Murat Bergut, Ender Kazak
doaj   +1 more source

Liderlik Tiplerinin Öğretmenlerdeki Örgütsel Sessizlik Üzerindeki Yordayıcılığının İncelenmesi

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Bu araştırmanın amacı liderlik tiplerinin öğretmenlerdeki örgütsel sessizlik üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama desenindedir. Araştırmanın evrenini İstanbul ilindeki liseler ve ortaokullarda çalışan öğretmenler oluşturmaktadır ...
Gülsün Karabay, Elif Özge Erbay
doaj   +1 more source

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Okula Uyum Süreçlerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Türkiye bulunduğu coğrafya itibariyle birtakım jeopolitik avantajlara sahip olsa da bölgedeki devletlerin siyasi istikrarsızlıkları nedeniyle çeşitli sorunlarla sıklıkla karşılaşabilmektedir.
Hacer Dur, Galip Öner
doaj   +1 more source

Fransa’da İki Dilli Öğrencilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dil Öğretiminde Kültürden Yararlanma Durumları

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Dil öğretiminde kültürün rolü uzun süreden beri tartışılan bir konudur. Ancak özellikle son yarım yüzyılda dil öğretiminde kültürün olumlu etkileri pek çok kuramla ortaya koyulmuştur.
Bahadır Gülden
doaj   +1 more source

Öğretmenlerin Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımına İlişkin Uygulama ve Yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2018
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin farklılaştırılmışöğretim yaklaşımını uygulama ve bu yaklaşıma ilişkin yeterlik düzeylerinibelirlemektir. Bu araştırma, ilişkisel tarama modelindedir.
İshak Kozikoğlu, Ömer Bekler
doaj   +1 more source

Beden eğitimi öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirme araçları ile ilgili görüşlerinin incelenmesi

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2018
Bu araştırma, beden eğitimi öğretmenlerinin ölçme değerlendirme sürecinde kullandıkları ölçme ve değerlendirme araçları kullanımı ile ilgili görüşlerini almayı amaçlayan betimsel bir araştırmadır.
Fatih Özgül, Murat Kangalgil
doaj   +1 more source

Öğretmenlerin Müdür Desteği Algıları ile Okulların Akademik İyimserlik Düzeyleri Arasındaki İlişki

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin müdür desteği algıları ile okulların akademik iyimserlik düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. İlişkisel araştırma yöntemi kullanılmıştır.
Fatma Kalkan, Emine Dağlı
doaj   +1 more source

Pozitif Psikolojik Sermaye İle Stresle Başa Çıkma Yolları Arasındaki İlişki: Denizli’deki Lise Öğretmenleri Üzerinde Bir Araştırma

open access: yesPamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi, 2020
Pozitif psikoloji akımı doğrultusunda ortaya çıkan pozitif psikolojik sermaye kavramı, bireylerin olumsuz özellikleri yerine olumlu yönlerini ve özelliklerini vurgulamayı amaçlayan bir bakış açısını ifade eder.
Furkan Sırma   +2 more
doaj   +1 more source

Türkiye’deki Kamu Okullarında Bürokrasi: Mevcut Ampirik Çalışmaların Tematik Bir Analizi

open access: yesYüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’deki okullarda bürokratik yapı ile ilgili yapılan araştırmaların genel bir görünümü ile bu araştırma bulgularının tematik bir analizini sunmaktır.
Merve Kaya Törün   +2 more
doaj   +1 more source

An Aspect of Science and Non-science Specialist Teachers’ Perceptions of Chemistry Diagrams

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2017
In the present study, what attracts the attention of science and non-science specialist teachers think in chemistry diagrams are explored. The data were gathered from 50 (25 female, 25 male) teachers of primary and secondary schools in Turkey.
Ünsal Umdu Topsakal, John Oversby
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy