Results 11 to 20 of about 2,908 (114)

The Status of Teaching Profession from Teachers’ Points of View [PDF]

open access: yes, 2021
In this research, it was aimed to determine teachers' perceptions about their professional status. The qualitative research method was used in the study.
Ümit Kahraman
core   +2 more sources

Prekarizasyon Bağlamında Öğretmenlik

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı, öğretmenlik mesleğini prekarizasyon olgusu bağlamında incelemektir. Çalışma mevcut literatürün, fikirlerin ve bilgilerin taranmasına, özetlenmesine, değerlendirilmesine ve yorumlayıcı analizine dayanan bir eleştirel inceleme ve ...
Nilgün Dağ
doaj   +1 more source

The Relationship Between the Perception of the Society Related to Teaching Profession and Teachers’ Professional Motivation According to Teachers View [PDF]

open access: yes, 2021
There is a big difficulty for teachers in order to reach the desired aims, and teachers need motivation to do this job properly. The aim of the study, which is managed in a quantitive approach, is to define the relationship between how teaching ...
Abdurrahman İlğan
core   +2 more sources

Eğitimde Ahlâki Liderlik Teorisi: Nitel Bir Araştırma

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2023
Toplumların huzurlu yaşam sürdürmeleri için vazgeçilmez değerler bütünü addedilen ahlâk, doğru davranış olarak topluma yansıtıldığında iyi ahlâk, kötü davranış olarak yansıtıldığında ise kötü ahlâk şeklinde nitelendirilir.
Ahmet Kılıç, Macid Yılmaz
doaj   +1 more source

Yerel tarih etkinliklerinin sosyal bilgiler öğretmen adayları üzerindeki etkilerine yönelik bir durum çalışması

open access: yesTurkish History Education Journal, 2023
Merkezine sıradan insanı alan yerel tarih, bugün Türkiye dâhil dünya üzerindeki birçok ülkede, öğrencilere önemli yeterlilikler kazandırabilme potansiyelinden dolayı, bir öğretim yöntemi olarak sosyal bilgiler/tarih öğretimi programlarında yer almaktadır.
Ramazan Kaya, Hasan Günal
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Beklentileri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2015
Türkçe öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğinden beklentilerini belirlemeyi amaçlayan bu çalışma, 2014-2015 eğitim öğretim yılında Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Bölümü’nde öğrenim gören dördüncü sınıf öğretmen adayı 80 ...
Hüseyin ÖZÇAKMA, Mustafa KÖROĞLU
doaj   +1 more source

Üstbilişi Geliştirmek İçin Düzenlenmiş Olan Öğretim Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarına Etkisinin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Bu araştırmada öğretim elemanı tarafından dersin sunulmasında kullanılan üstbilişi düzenleyici öğretim etkinliklerinin öğretmen adaylarının üstbilişsel farkındalıklarının gelişimi ve akademik başarıları üzerindeki etkisi belirlenmeye çalışılmıştır.
Gamze Kaplan, Çığıl Aykut
doaj   +1 more source

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EMPATİK EĞİLİM VE EMPATİK BECERİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2020
Buaraştırmanın amacı, beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğretmenadaylarının empatik eğilim ve empatik beceri düzeylerini incelemektir.Araştırmanın katılımcılarını Anadolu Üniversitesi, Beden Eğitimi ve SporÖğretmenliği Bölümünde ...
Özkan Beyaz   +2 more
doaj   +1 more source

Öğretmenlik mesleğinin itibarı ile ilgili öğretmen görüşleri

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırma, öğretmenlik mesleğinin itibarını öğretmen görüşlerine göre ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yaklaşımının bir türü olan betimleyici fenomenolojik desene göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Ankara, Hatay,
Züleyha Ertan Kantos
doaj   +1 more source

Koronavirüs (Covıd-19) Salgını Sürecinde Uzaktan Eğitimin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleklerine Yansımaları/ Reflections of Distance Education on Science Teachers' Profession During the Coronavirus (Covid-19) Pandemic

open access: yesNitel Sosyal Bilimler, 2022
Bu çalışmanın amacı koronavirüs (covid-19) salgınında gerçekleştirilen uzaktan eğitim sürecinin öğretmen rollerine yansımalarının neler olduğu ve bu süreçte öğretmenlerin toplum tarafından nasıl algılandığını tespit etmektir.
Aysel Tüfekci   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy