Öğrenme stilleri ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişki [PDF]
Bu araştırmanın amacı baskın öğrenme stili ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma Fırat Üniversitesinde öğrenim gören 164 öğrenci üzerinde yürütülmüştür.
Dikmen, Melih +2 more
core
Yalnızlık Damgası Ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması
Bu çalışmanın amacı Yalnızlık Damgası Ölçeği’nin (YDÖ) Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışmasının yapılmasıdır. Çalışma örneklemi yaş aralığı 18 ile 57 (21.79±3.60) olan 285 (%59) kadın, 196 (%40.6) erkek ve 2 (%0.4) diğer olmak üzere toplam
Nilay Şenay, Yıldız Bilge
doaj +1 more source
Mediating role of occupational commitment in the interactions of work-family & family-work conflict with individual performance: A research on nurses [PDF]
İş-aile (İAÇ) ve aile-iş çatışmaları (AİÇ) bireysel performansını olumsuz yönde etkilemektedir. Bu araştırmada bireysel performans ile İAÇ ve AİÇ arasındaki etkileşimde meslekî bağlılığın aracı rolünün açıklanması hedeflenmiştir.
Güney, Çetin Gürkan, Hakkı, Aktaş
core
Faculty's acceptance and use of technology in higher education: an empirical assessment at Adnan Menderes University [PDF]
Son yıllarda bilişim teknolojileri, özellikle kişisel bilgisayarlar ve internet hayatımızın tüm alanlarında olduğu gibi, eğitim ve öğretimde de yaygın olarak kullanılmaya başlanmıştır.
Turan, Aykut Hamit +1 more
core
Bu araştırmada “Psikolojik Yardım Aramada Yakın Çevre Damgalaması Ölçeği-PYAYÇDÖ (Vogel, Wade ve Ascheman, 2009) Türk kültürüne uyarlanmıştır. Ölçeğin Türkçe'ye çevirisi Uluslararası Test Komisyonu (ITC)'nun hazırlamış olduğu rehberden ve uyarlama ...
Sevgi SEZER, Fatih KEZER
doaj
Öğretmen adaylarının etki̇li̇ i̇leti̇şi̇m dersi̇ne i̇li̇şki̇n bakış açıları [PDF]
Bu araştırmada sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının lisans ders programında yer alan “Etkili iletişim” dersine ilişkin görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Öğretmenlik mesleği öğrenci-veli ve yönetici arasındaki iletişime dayanan bir beceri dalı olup
Yurdakal, İbrahi̇m Hali̇l
core
Exploratory factor analysis with R software [PDF]
Exploratory Factor Analysis (EFA) is frequently used in educational and social sciences. EFA has been used in scale development and adaptation studies, in particular. Therefore, in this study, how to conduct EFA in R software has been explained. First of
Kılıç, Abdullah Faruk
core
Yaratıcı Problem Çözmede Üstbiliş Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
Bu araştırma, Yaratıcı Problem Çözmede Üstbiliş Ölçeği’nin (YPÇÜBÖ) Türkçeye uyarlanması sürecini incelemektedir. Araştırmanın amacı, YPÇÜBÖ’nün Türkçeye uyarlayarak geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır.
Muhammed Akif Kurtuluş
doaj +1 more source
Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi [PDF]
Bu araştırmanın amacı pedagojik formasyon eğitimi alan öğrencilerin baskın öğrenme stillerini belirlemektir. Bu doğrultuda araştırma Fırat Üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimine kayıtlı 211 öğrenci üzerinde yürütülmüştür.
Akmençe, Ahmet Egemen +2 more
core
Identifying Patient Strengths Instruments and Examining Their Relevance for Chronic Disease Management: A Systematic Review. [PDF]
Wallace DD +5 more
europepmc +1 more source

