Results 21 to 30 of about 8,307 (75)

Genetic predispositions to school success [PDF]

open access: yes, 2015
Ovaj će se rad baviti temom utjecaja genetskih predispozicija na školski uspjeh i ako utječu, na koji način te u kolikoj mjeri. Kroz poglavlja o genetici, inteligenciji te genetskim predispozicijama za školski uspjeh, ovaj će rad primjerima iz literarnih
Mitrović, Mladen
core   +1 more source

Effects of Social Context on Correlation between Media Usage and Some Aspects of Children Development [PDF]

open access: yes, 2017
Cilj je istraživanja provjeriti povezanost učestalosti uporabe različitih medija (gledanje televizije, igranje računalnih igrica i korištenje interneta) s aspektima kognitivnog (školski uspjeh) i socijalno-emocionalnog razvoja (impulzivnost, afektivna ...
Duvnjak, Ivana, Velki, Tena
core   +2 more sources

Bullying prevention programs in primary schools in Osječko-baranjska county [PDF]

open access: yes, 2014
Cilj ovog istraživanja je bio ispitati koji se preventivni programi usmjereni na smanjenje vršnjačkog nasilja provode u osnovnim školama na području Osječko- baranjske županije te kakva im je uspješnost.
Ozdanovac, Ksenija, Velki, Tena
core   +2 more sources

Postati student u Hrvatskoj [PDF]

open access: yes, 2014
Studija „Postati student u Hrvatskoj“ predstavlja osnovne empirijske spoznaje projekta „Analiza upisa na studijske programe visokih učilišta u Republici Hrvatskoj na osnovu rezultata ispita državne mature u razdoblju od akademske godine 2010./2011.
Jokić, Boris, Ristić Dedić, Zrinka
core  

Metacognition and Intelligence as Predictors of Academic Success [PDF]

open access: yes, 2012
Schraw i Moshman (1995 ; prema Schraw, Crippen i Hartley, 2006) definiraju metakogniciju kao znanje i regulaciju kognitivnih procesa. Za razliku od kognicije koja obuhvaća samo izvršavanje zadatka, metakognicija obuhvaća razumijevanje na koji način je ...
Velki, Tena, Vrdoljak, Gabrijela
core   +1 more source

Doprinos percepcije roditeljskog ponašanja, rizičnosti braće/sestara i vršnjaka te internaliziranih problema društveno neprihvatljivom ponašanju mladića

open access: yesPsychological Topics, 2012
Jedan je od najznačajnijih prediktora daljnjeg razvoja rizičnog i društveno neprihvatljivog ponašanja dob njegova prvog javljanja, a koristi se kao temelj poznate taksonomije koja razlikuje mlade s kasnim i ranim javljanjem takva ponašanja. Cilj je ovoga
Daniela Šincek, Marina Ajduković
doaj   +2 more sources

PERCEPCIJE UČENIKA O EFIKASNOSTI PRIMJENE PLATFORME MICROSOFT TEAMS U UČENJU NA DALJINU

open access: yesNaša Škola
Tokom pandemije COVID-19 škole širom svijeta bile su zatvorene, a nastava se odvijala učenjem na daljinu. Cilj provedenog istraživanja je bio identifikacija percepcija učenika srednjih škola o efikasnosti primjene platforme Microsoft Teams u učenju na ...
Tatjana Marić   +2 more
doaj   +1 more source

Mediji u slobodnom vremenu djece i komunikacija o medijskim sadržajima [PDF]

open access: yes, 2003
IN CROATIAN: U ovom prilogu analizirani su podaci iz istraživanja o ulozi medija u svakodnevnom životu djece u Hrvatskoj koje je provedeno 2000. godine na uzorku od 1000 učenika osnovnih škola od 5. do 8. razreda.
Ilišin, Vlasta
core  

Development and validation of Croatian school climate survey for students [PDF]

open access: yes, 2014
Školska klima je važan čimbenik djetetova kognitivnog, socijalnog i emocionalnog razvoja. Zbog brojnih kulturalnih specifičnosti i specifičnosti školskog sustava za mjerenje školske klime neopravdano je koristiti instrumente razvijene u inozemstvu bez ...
Antunović, Ana   +2 more
core   +1 more source

Risk and protective factors for bullying [PDF]

open access: yes, 2012
U posljednjih 10-ak godina istraživanja međuvršnjačkog nasilja usmjerila su se na brojne rizične i zaštitne faktore. U ovom radu pobliže ćemo prikazati te faktore koristeći 4 razine ekološkog modela: individualna, obiteljske i druge bliske veze, škola i ...
Velki, Tena
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy