Results 21 to 30 of about 6,629 (88)
ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА НАВЧАЛЬНОГО ІНЖЕНЕРА
Володіння цифровими технологіями визначає інформаційну та фахову компетентність викладача. Перші компетентності допомагають йому організувати сучасний навчальний процес, інші ‑ забезпечують доступ до новітньої фахової інформації.
Volodymyr Kukharenko
doaj +1 more source
Дистанційне навчання вчителів географії у контексті освітньої реформи
У статті обґрунтовано використання дистанційного курсу «Географія для вчителів» як форми безперервної географічної освіти. Наведено перелік тем, які входять у дистанційний курс та завдань до виконання вчителями. Дистанційний курс «Географія для вчителів»
Viktoriia Mashkina
doaj
ОРГАНІЗАЦІЯ «ЗАЛУЧЕННЯ» ТА «ДОЛУЧЕННЯ» ДО НАВЧАННЯ З ЗАСТОСУВАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
Досліджено можливості застосування електронних соціальних мережах як організаційної компоненти навчального середовища. Стаття не ставить за мету вичерпний огляд та досконалий аналіз існуючих організаційних практик освітньої діяльності з застосуванням ...
Yurii M. Bogachkov, Pavlo S. Ukhan
doaj
Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання
Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного університету, реалізованої у ...
Ю.В. Ботузова
doaj
Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання
Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного університету, реалізованої у ...
Yu.V. Botuzova
doaj
Інтеграція віртуальної та доповненої реальностей в онлайн-навчання та дистанційний навчальний процес
Метою дослідження було проаналізувати основні аспекти інтеграції технологій віртуальної та доповненої реальностей у дистанційний процес навчання. Для досягнення поставленої мети було використано загальнонаукові методи, зокрема аналіз наукових вітчизняних
semanticscholar +1 more source
Оскільки освітні технології все більш поширюються через соціальні мережі та мобільні пристрої, виникають спроби знайти методики, які ґрунтуються на цих нових технологіях для поліпшення навчального процесу – масові відкриті дистанційні курси є одним з ...
Konstyantyn L. Bugaychuk
doaj
BLENDED LEARNING COURSE FOR FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IMPLEMENTATION
Ukrainian and foreign scientists’ views on the essence of blended learning are analyzed in the article. The author's definition of a blended learning course is presented. The process of such course designing is described according to target, motivational,
Vira V. Kotkova
doaj
ДИСТАНЦІЙНИЙ МОНІТОРИНГ ЗМІН ЗЕМЛЕКОРИСТУВАНЬ У МЕЖАХ ВОДОЗБОРУ РІЧКИ СТОХІД
У статті розглянуто зміни водно-болотних ландшафтів басейну річки Стохід на Волині та їх вплив на сталий розвиток регіону та природний баланс із застосуванням ГІС та ДЗЗ.
Віктор Денисюк +1 more
semanticscholar +1 more source
У статті представлено узагальнені підходи до тлумачення поняття «сценарій дистанційного курсу». Акцентовано увагу на мотивуючих чинниках, які тісно пов’язані із засобами актуалізації інтересу; проблемними питаннями; технологією організацією колективної ...
Oleksiy S. Voronkin
doaj

