Results 41 to 50 of about 131 (50)

ДОПОВНЕНА РЕАЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ФІЗИКИ: ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ PHYSICS LAB AR ЗА УМОВ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Зміни у світі технологій, зокрема в галузі доповненої, віртуальної реальності, прорив у сфері штучного інтелекту, а також перехід на змішану форму навчання, змушують заклади освіти змінювати методи та підходи до освітнього процесу.
Ольга Слободяник
doaj   +1 more source

Трансформація системи освіти в умовах війни: виклики, адаптаційні стратегії й перспективи розвитку цивільної та військової освіти в Україні (2022–2025 рр.)

Military science
Трансформація системи освіти в умовах широкомасштабної війни рф проти України є стратегічним процесом адаптації до умов воєнного часу, що передбачає структурні, змістові, інфраструктурні, кадрові, психологічні та нормативно-правові зміни.
Володимир Гурковський, Лілія Семененко, Олександр Вербовенко, Роберт Ованесян, Віктор Козлов, Андрій Тристан   +5 more
doaj   +1 more source

ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
У дослідженні представлено аналіз функціональних можливостей та перспектив використання штучного інтелекту (ШІ) у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти в умовах змішаного навчання.
ІННА ОБІХОД, АНАТОЛІЙ КЛИМЕНКО, ІВАННА ПОЛЬОВА   +2 more
doaj   +1 more source

ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ПРОГРАМУВАННЯ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
Змішане навчання, яке поєднує традиційні методи навчання з онлайн-інструментами, потребує ефективних технологічних рішень, зокрема для забезпечення безперервного зворотного зв’язку між вчителем та учнем.
Олександр Миколайович Коваль
doaj   +1 more source

ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

Український педагогічний журнал
У статті представлено комплексний аналіз інноваційних методів навчання у професійній освіті, що охоплює теоретичні засади та практичні аспекти їх застосування.
Анна Боярська-Хоменко, Тетяна Собченко   +1 more
doaj   +1 more source

FEATURES OF IMPLEMENTATION OF MOBILE EDUCATION: PERSPECTIVES, BENEFITS AND SHORTCOMINGS

Інформаційні технології і засоби навчання, 2018
The article presents the results of the analysis of the prospects for the introduction of mobile learning on the basis of statistical data on the use of mobile devices, mobile training programs, wireless access.
Halyna V. Tkachuk
doaj  

Якість вищої освіти в умовах дистанційного та змішаного навчання: досвід анкетування студентів спеціальності «Педіатрія» з навчання біологічної хімії

Освітологічний дискурс
З початком пандемії ковід-19 більшість закладів вищої освіти зіткнулися з новими викликами, пов'язаними з необхідністю частково або ж повністю запроваджувати дистанційне навчання.
Lesya Yanitska, Olena Stechenko, Nataliya Obernikhina   +2 more
doaj   +1 more source

ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ ІНДУСТРІЇ ГОСТИННОСТІ

Економіка та суспільство
Метою статті є обґрунтування способів удосконалення викладання дисциплін для фахівців сфери гостинності за дистанційною та змішаною (гібридною) формами навчання. Об’єкт дослідження: надання освітніх послуг за дистанційною та змішаною (гібридною) формами
Олександр Люлька, В’ячеслав Губеня, Олександр Коршунов   +2 more
doaj   +1 more source

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ MOODLE У ФОРМУВАННІ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ АГРОНОМІВ

Подільський вісник: сільське господарство, техніка, економіка
Суспільство вступило у важливий період – розвиток цифровізації. У сучасному освітньому середовищі під час переходу на змішане або дистанційне навчання виникає проблема створення новітніх цифрових технологій для ефективної роботи викладача.
Т. В. Козіна
doaj  

ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙСЬКОВО-МЕДИЧНОЇ АКАДЕМІЇ

Український журнал військової медицини, 2019
В статті проведено аналіз щодо стану впровадження технологій дистанційного навчання в освітньому процесі Української військово-медичної академії. Визначено основні проблемні питання та можливі шляхи їх вирішення.
N.D. Kozak, O.V. Rudynskyi
doaj