Results 11 to 20 of about 57 (47)

ПОЛЬСКИЕ ДИЛЕММЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2008
В статье рассматриваются сред­ства массовой информации и юри­дические акты, направленные на развитие польского информацион­ного общества; дилеммы строитель­ства информационного общества в избранных областях жизни поль­ского общества; медиаобразование и ...
Мариан Геруля
doaj   +2 more sources

Теле- и видеоконтент как содержательный элемент медиаобразования

open access: yesЗнак: проблемное поле медиаобразования, 2023
Статья посвящена поиску связей между использованием теле- и видеоконтента в качестве содержательной составляющей медиаобразования и установками на осознанное медиавосприятие, что обеспечит комфортное пребывание в медиасреде.
Тамара Алексеева   +2 more
doaj  

ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ КОЛЛЕДЖА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПОНЕНТОВ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
Рассматривается вопрос формирования социально-информационной компетентности учащихся (которые проходят обучение в средних специальных учебных заведениях – колледжах) педагогических специальностей при реализации компонентов медиаобразования.
Кузьмич Марта Геннадьевна
doaj   +1 more source

Медиa в формировaнии человеческого кaпитaлa

open access: yesХабаршы. Психология және социология сериясы, 2016
Дaннaя стaтья зaтрaгивaет тaкую те­му, кaк медиa­ в форми­ровa­нии­ че­ло­ вечес­ко­го­ кaпитaлa. В содeржaтeльном­ плaнe чeловeчeский кaпитaл включaeт­ зaпaс здоровья, знaний, способностeй, которыe кaпитaлизируются при опре­ деленных условиях ...
G. H. Myamesheva, A. A. Tulesheva
doaj   +2 more sources

Специфика организации профессиональной деятельности школьных медиацентров

open access: yesДинамика медиасистем
В статье рассматриваются особенности организации профессиональной деятельности школьных медиацентров. Современные подростки активно участвуют в создании медиаконтента, управляя официальными каналами и группами в соцсетях своих учебных заведений.
Полина Ваккер
doaj   +1 more source

ANALYSIS OF PROBLEM FIELD IN MEDIAEDUCATION

open access: yesВестник Северо-Кавказского федерального университета, 2022
The item dwells on the process of media-education development in the information-based society. The author attempts to comprehend media-education - a concept that is for the contemporary science-pedagogic research.
Marya Vladimirovna Guzeva
doaj  

Практика применения коучингового подхода в системе высшего образования при подготовке журналистов

open access: yesЗнак: проблемное поле медиаобразования
Система высшего образования переживает период трансформации. Становится очевидным, что традиционные модели взаимодействия «преподаватель – студент» нуждаются в модернизации.
Марина Орлова   +1 more
doaj   +1 more source

Трансмедийность в медиаобразовательном пространстве

open access: yesДинамика медиасистем, 2023
В статье затронут вопрос необходимости совершенствования медиаобразования в условиях развития цифровых технологий. Трансмедийные проекты предполагают наличие нескольких цифровых платформ и различных каналов коммуникации.
Лариса Горшкова
doaj  

Проектная деятельность в медиаобразовании как эффективный инструмент формирования компетенций

open access: yesЗнак: проблемное поле медиаобразования
Наряду с традиционными практиками обучения в вузовском образовании реализовываются и инновационные модели – в некоторых высших учебных заведениях активно внедряется проектная деятельность.
Станислава Базикян
doaj   +1 more source

Проектное обучение журналистов как тренд. Рецензия на монографию С. А. Базикян Журналистское образование в условиях трансформирующейся медиасреды: потенциал проектного обучения: монография / С. А. Базикян. – Москва: ИНФРА-М, 2025. – 161 с.

open access: yesЧелябинский гуманитарий
В рецензии рассматривается монография С.А. Базикян «Журналистское образование в условиях трансформирующейся медиасреды: потенциал проектного обучения».
Татьяна Каминская
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy