Results 31 to 40 of about 51 (50)

ЗАКОНОМІРНОСТІ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПІД ВПЛИВОМ ПРОФЕСІЙНОЇ САМООСВІТИ І САМОВИХОВАННЯ

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2016
У статті розв’язуються такі завдання: 1) розкривається методологічна основа пошуку закономірностей розвитку педагогічної майстерності майбутнього вчителя і вчителя-практика; 2) окреслюється каркас понятійно-категоріального апарату теорії педагогічної ...
Alexandr Kucheriavyj
doaj   +1 more source

МЕТОДИЧНА СИСТЕМА РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ДИСЦИПЛІН ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

open access: yesПрофесійна педагогіка
Актуальність: Проблема розвитку педагогічної майстерності викладача є однією з найважливіших у педагогічній науці та практиці, особливо на сучасному етапі подолання наслідків пандемії та воєнного стану.
Марина Кабиш
doaj   +1 more source

УЯВЛЕННЯ ПРО «ІДЕАЛЬНОГО ВЧИТЕЛЯ» В ЖИТТЄТВОРЧОСТІ АКАДЕМІКА І. А. ЗЯЗЮНА (1938–2014 рр.)

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2018
У статті розглянуто наукові підходи видатного українського педагога, філософа, організатора педагогічної освіти І. А. Зязюна (1938– 2014 рр.) щодо сутності та змісту підготовки «ідеального вчителя», здійснено узагальнений аналіз наукового доробку вченого
Oleksandr Lavrinenko
doaj   +1 more source

Удосконалення педагогічної майстерності викладача співу

open access: yesПедагогічний дискурс, 2012
У статті розкриваються проблеми вдосконалення педагогічної майстерності викладача співу, звертається увага на дотримання викладачем принципів мистецької педагогіки та володіння відповідними методами вокальної ...
Лариса Гавриленко
doaj  

ВАСИЛЬ ПАВЛОВИЧ ПІШАК: НАУКОВА СПАДЩИНА, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ І ВНЕСОК У РОЗВИТОК БУКОВИНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ (до 85-річчя від дня народження)

open access: yesАктуальні питання суспільних наук та історії медицини
Проблема історичного осмислення внеску окремих діячів у розвиток медичної освіти в Україні має важливе наукове та практичне значення, оскільки дозволяє зрозуміти механізми формування наукових шкіл та освітніх стратегій.
Галина НАВЧУК   +3 more
doaj   +1 more source

Вплив управління та організаторської роботи тренера на підготовку спортсменів

open access: yesФізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2015
Сучасний рівень розвитку масового спорту пред’являє все більш зростаючі вимоги до особистості керівника спортивного колективу, його майстерності. Проблема педагогічної майстерності тренера – одна з центральних у теорії й практиці педагогіки спорту ...
Юрій Юрійович Цюпак   +1 more
doaj  

Професійна культура юриста: загальний аналіз

open access: yesНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право
Представники юридичної професії повинні виступати прикладом для громадян у дотриманні закону, етики та справедливості, а їх професійна культура має бути взірцем високих стандартів і складати основу для формування авторитету правника та довіри до нього з
M. Gudyma
doaj   +1 more source

ГУМАНІСТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ІВАНА АНДРІЙОВИЧА ЗЯЗЮНА У ВИМІРАХ СУЧАСНОСТІ Й МАЙБУТНЬОГО

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2018
У статті різновекторно проаналізовано складники гуманістичної концепції І. А. Зязюна, доктора філософських наук, професора, академіка НАПН України, ректора Полтавського державного педагогічного інституту імені В. Г.
Mykola Stepanenko
doaj   +1 more source

Пріоритети та перспективи акмеологічного зростання вчителя фізичної культури в умовах модульного навчання

open access: yesФізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2016
Сучасні дослідження, що здійснюються центральним інститутом післядипломної педагогічної освіти, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти України, в основному спрямовані на формування нової методології післядипломної педагогічної освіти ...
Богдан Михайлович Мицкан   +5 more
doaj  

Психолого-технологічні особливості процесу оптимізації навчання

open access: yesПедагогічний дискурс, 2012
У статті автор розкриває деякі психолого-технологічні аспекти оптимізації навчання. Вказує, що вони покликані створювати оптимальні умови для розв’язання практичних завдань і є процесом комплексного впливу на особистість студента.
Зоряна Ковальчук
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy