Results 1 to 10 of about 627 (87)

МОТИВАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2022
Покращення системи якості освіти в закладах дошкільної освіти є соціально-значущою пробле- мою сьогодення, яка стоїть перед педагогічною наукою й практикою.
Ю. Волинець
doaj   +1 more source

НЕПЕРЕРВНА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА СІНГАПУРУ У КОТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ

open access: yesВісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2022
Освіта є ключовим джерелом конкурентної сили та необхідністю для економічного зростання та соціальної життєздатності Сінгапуру як держави, що отримала самоврядування в 1959 році.
Галина Сотська   +1 more
doaj   +1 more source

ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ: ДОМІНАНТА РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ ОСВІТИ

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2021
У статті висвітлено сучасний стан професійної підготовки вчителів, зокрема проаналізовано: законодавчо-нормативні засади; мережу закладів вищої освіти, які здійснюють підготовку педагогічних кадрів; механізми відбору абітурієнтів на вчительську професію;
N. Nychkalo, L. Lukianova, L. Khomych
doaj   +1 more source

ПОЛІСТРАТЕГІАЛЬНІ ТЕНДЕНЦІЇ СТАНОВЛЕННЯ Й РОЗВИТКУ ЗАСАДНИЧИХ ПОЛОЖЕНЬ ФЕНОМЕНУ «НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА»

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2020
У статті висвітлено результати дослідження генези феномену «неперервна освіта». Розглянуто термін «полістратегіальні тенденції» як складне утворення, яким об’єднано філософську, нейрофізіологічну, психологічну й педагогічну змістові лінії.
Тетяна Іванівна Мієр
doaj   +1 more source

ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ ЦІЛЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ – 2030: НОВА ПЕДАГОГІЧНА ПАРАДИГМА

open access: yesВісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2023
Сучасне суспільство стикається з безпрецедентними викликами, пов'язаними з глобальним зростанням населення, екологічними кризами, технологічним революціями та соціальною нерівністю.
Наталія Внукова   +1 more
doaj   +1 more source

РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: ЕВОЛЮЦІЯ НАУКОВИХ ПОГЛЯДІВ (2001-2021)

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2022
У статті зроблено спробу теоретично дослідити еволюцію наукових поглядів на розвиток й реформування освіти в Україні крізь призму публікацій авторів-дослідників на сторінках науко- вого фахового видання «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія.
І. Леонтьєва
doaj   +1 more source

Саморегуляція особистості як умова формування лідерських якостей майбутнього педагога

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2022
У статті досліджуються особливості саморегуляції особистості, оскільки динамічне сьогодення висуває високі вимоги до особистісного розвитку сучасної молоді.
C Паламар   +2 more
doaj   +1 more source

Історія Уманського державного педагогічного університету: класифікація джерел

open access: yesСтарожитності Лукоморʼя, 2022
Стаття є спробою аналізу, висвітлення та систематизації джерельної бази з історії Уманського педагогічного університету імені Павла Тичини. Авторка класифікувала та систематизувала комплекс джерел з історії університету, що дає змогу хронологічно ...
Олена Джагунова
doaj   +1 more source

Освіта як педагогічна категорія в контексті глобалізацій і викликів часу

open access: yesОсвітній вимір, 2014
Ковшар О. В. Освіта як педагогічна категорія в контексті глобалізацій і викликів часу. У статті автор пояснює феномен «освіта», з позицій якого можна максимально сприяти соціалізації людини, її оптимальній адаптації до життя в суспільстві; визначає ...
Олена Ковшар
doaj   +1 more source

НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА У ПРАКТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ

open access: yesФізико-математична освіта, 2022
Показано взаємозв’язок практичної і науково-дослідницької підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Середня освіта(Інформатика)» та їх вплив на формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики.
Олена Кобильська   +4 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy