Освітній вимір, 2012 Питинак Т. В. Концептуальні основи формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчальної діяльності. У статті висвітлено проблему концептуальних основ формування рефлексивних умінь студентів педагогічного
Т. В. Питинак
doaj +1 more source
Робоча програма з курсу «Література англомовних країн» для студентів за напрямом підготовки 8.02030302 Філологія (мова і література англійська) галузі знань 0203 Гуманітарні науки [PDF]
, 2014 Метою курсу є навчити студентів основним принципам та закономірностям інтерпретації англомовних художніх текстів різних епох і жанрів із урахуванням класичних та сучасних підходів до аналізу мовних одиниць та явищ, а також розвинути у студентів науково ...
Чеснокова, Ганна Вадимівна
core
ЦИФРОВА КУЛЬТУРА, ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ, ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СУЧАСНІ ОСВІТНІ ФЕНОМЕНИ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2017 У статті здійснено аналіз сучасних освітніх дефініцій: цифрова культура, цифрова грамотність та цифрова компетентність. На основі вивчення вітчизняних і зарубіжних наукових джерел, державних нормативно-правових документів автор доводить, що названі ...
Liudmyla H. Havrilova, Yana V. Topolnik
doaj
Освітній вимір, 2013 Тюріна Д. М. Обґрунтування технології формування вмінь моделювання у студентів вищих економічних навчальних закладів у процесі самостійної навчальної діяльності.
Діна Миколаївна Тюріна
doaj +1 more source
Компенсаторна компетенція і стратегії її реалізації в процесі вивчення іноземної мови як другої на мовних факультетах (Compensatory competence and strategies of its implementation in the process of the studying of foreign language as a second at the philological faculties) [PDF]
, 2015 У статті досліджується сутність понять «компенсаторна компетенція», «стратегічна компетенція» та компенсаторні/стратегічні уміння. Автор обґрунтовує ефективність формування компенсаторних умінь з другої іноземної мови в опорі на сформовані уміння з ...
Ружин, К. (K. Ruzhyn)
core
Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва
Освітній вимір, 2018 У статті автор досліджує сутність понять «уміння», «професійні вміння», визначає зміст професійних умінь учителя образотворчого мистецтва, акцентуючи на двох групах цих умінь: педагогічних та спеціальних (професійних).
Ірина Григорівна Брижата
doaj +1 more source
Практика виробнича / клінічна 3 (клінічна в педіатрії) [PDF]
, 2019 Мета — оволодіння знаннями і формування професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень по застосуванню сучасних засобів фізичної терапії при травмах і захворюваннях в педіатрії під час роботи в реальних виробничих умовах реабілітаційного ...
Савченко, Валентин Михайлович
core
Освітній вимір, 2019 Тюріна Д. М. Педагогічні умови формування вмінь моделювання у студентів вищих економічних навчальних закладів у процесі самостійної навчальної діяльності.
Діна Миколаївна Тюріна
doaj +1 more source
Програма та методичні вказівки до виконання дипломного проекту спеціаліста за фахом 7.090301 “Розробка родовищ корисних копалин” і спеціалізацією «Транспортні системи гірничих підприємств» [PDF]
, 2013 Мета дипломного проектування: підтвердити уміння студента проектувати технологічні системи підземного видобутку корисних копалин з втіленням конкретних технологічних пропозицій евристичного характеру на підґрунті фундаментальних, інженерних та ...
Коровяка, Євгеній Анатолійович +1 more
core
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2014 The article presents substantiated methodical recommendations teaching English reading to students of technical specialties by means of integration.
Ірина Литвиненко
doaj