Results 31 to 39 of about 39 (39)

روش حکمت آموزی در قرآن کریم [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2013
یکی از روش‌های آموزشی که قرآن کریم بر آن تأکید دارد و ویژه تعلیم و تربیت اسلامی است، روش حکمت‌آموزی است. این که آموزش حکمت به چه معناست و در تعلیم و تربیت اسلامی چه جایگاهی دارد، چه تفاوتی با موعظه و جدل دارد، انواع آن کدامند، چه شیوه‌های برای ارائه آن ...
سید علی حسینی زاده   +1 more
doaj  

مدل مفهومی تفکر انتقادی مبتنی بر منابع اسلامی [PDF]

open access: yesمطالعات اسلام و روانشناسی
چکیده گسترده مقدمه و اهداف: تفکر انتقادی امروزه به‌عنوان یکی از مهارت‌های اساسی و حیاتی برای همه افراد در جوامع مختلف شناخته می‌شود و جایگاه ویژه‌ای در نظام‌های آموزشی سراسر جهان دارد. این مهارت به‌واسطه تأثیرگذاری بر توسعه مهارت‌های شناختی سطح بالا نظیر
محمد تقی عابدی   +2 more
doaj   +1 more source

درآمدی بر نظریه‌ مدیریت تحول در علوم انسانی (با تأکید بر نقش محوری عوامل جامعه‌شناختی) [PDF]

open access: yesروش شناسی علوم انسانی, 2015
تولید علم، فرایند شکل‌گیری و توسعه مرزهای دانش و نیز چگونگی تغییر و تحولات علمی از مسائلی است که مورد توجه اندیشمندان و فلاسفه علم بوده و دیدگاه‌هایی نیز در این‌باره ارائه شده است.
مسعود آذربایجانی   +1 more
doaj  

مبانی معرفت شناختی تربیت معنوی در تحقق دانشگاه تمدن ساز مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب اسلامی [PDF]

open access: yesپژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
تربیت معنوی به‌عنوان یکی از رویکردهای اساسی تربیت در زندگی انسان، نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت حیات فردی، اجتماعی و تمدنی ایفا می‌کند. در محیط دانشگاهی نیز این نوع تربیت اهمیت ویژه‌ای دارد، چرا که تربیت معنوی می‌تواند به پرورش ابعاد اخلاقی و معنوی در کنار ...
محمد نبی زاده   +3 more
doaj  

جهانی‌شدن و ضرورت تحول در علوم انسانی به ‌منظور تاثیرگذاری مطلوب آن بر فرایند توسعه در ایران [PDF]

open access: yesسپهر سیاست, 2019
    هدف این مقاله، بررسی چگونگی رابطه علوم انسانی و فرایند توسعه‌ی ایران در عصر جهانی‌شدن و ارائه‌ی راه‌هکارهایی جهت تقویت علوم انسانی به ‌منظور تاثیرگذاری مطلوب آن بر فرایند مذکور می‌باشد.
مجید عباس‌زاده مرزبالی   +2 more
doaj  

طبقه‌بندی علوم؛ بنیانی برای آموزش و پژوهش نظام‌مند در اندیشه ابن‌سینا، فارابی و اخوان‌الصفا [PDF]

open access: yesپژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
طبقه‌بندی علوم در سنت فلسفی متفکران مسلمان، صرفاً سامان‌دهی موضوعات علمی نیست، بلکه بازتابی از نظم عقلانی و غایت‌مند در فهم هستی و انسان است. در این مقاله، با تأکید بر آراء ابن‌سینا، فارابی و اخوان‌الصفا، نشان داده شده است که طبقه‌بندی علوم نه‌تنها در ...
مهدی قلی‌نژاد   +1 more
doaj  

بررسی تطبیقی مبانی فلسفی شیخ اشراق و برگسون و دلالت‌های تربیتی آن [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2011
سهروردی و برگسون در زمرة فیلسوفانی هستند که به عرفان و شهود اهمیت وافری داده‌اند. در این پژوهش سعی شده است با بررسی مبانی فلسفی این دو فیلسوف بزرگ، دلالت‌های تربیتی آنها استخراج گردد.
محمدرضا شرفی‌جم   +1 more
doaj  

کل‌گرائی و تقدس در تعلیم و تربیت: یک دیدگاه اسلامی [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2006
توجه به معرفت شناسی اسلامی از ضروریات اساسی جامعه اسلامی می‌باشد. تبلور بخشیدن به این مقوله، نیازمند ارائه بنیادهای فکری و روشی لازم است، تا از طریق آن افراد مجهز به ابزارهای لازم فکری گردند و امکان آن فراهم آید که ساختار فکری افراد مسلمان بر مبنای ...
سوسن کشاورز
doaj  

طراحی مداخله‌ای مبتنی بر نظامات قانونی برای تربیت مدنی و قانونی پذیری زنان مجرم [PDF]

open access: yesپژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
هدف این پژوهش طراحی مداخله‌ای برای تربیت مدنی شهروند قانون‌پذیر در زنان مجرم و تعیین اثربخشی آن بر ارتقای قانون‌پذیری آنها بود. طرح پژوهشی استفاده شده در این پژوهش یک طرح تک آزمودنی است.
مریم شاهوردی   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy