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Huli yanjiu, 2008 摘要： （免费在线浏览）摘要：［目的］观察临床路径在母婴分离产妇健康教育应用中的效果。［方法］选取60例母婴分离的产妇进行健康宣教，随机分为对照组和实验组各30例，对照组采用传统的病区宣教方法，实验组则采用临床路径的护理方式，对两组产妇的住院满意度和随机泌乳量进行统计分析。［结果］应用临床路径对母婴分离的产妇进行宣教，产妇的住院满意度高于对照组（P<0.05）；产妇泌乳量多于对照组(P<0.05)。［结论］应用临床路径对母婴分离产妇进行产后宣教有利于提高产妇住院满意度，促进产妇早日泌乳，
赵克华, 胡绣华, 徐月萍
doaj
A Study on application of clinical path in peptic ulcer and type 2 diabetes patients
Huli yanjiu, 2004 [目的 ]通过将临床路径应用于消化性溃疡和 2型糖尿病病人的护理以探索其可行性。 [方法 ]随机将两种病人各分成对照组和实验组两组 ,对照组给予常规护理 ,实验组给予临床路径方法护理 ,观察两组间的住院天数、住院费用、医疗护理质量、病人满意度及自我管理能力有无差异。 [结果 ]实验组病人满意度、自我管理能力明显提高 （P 0 .0 5 ）。[结论 ]临床路径对于规范护理行为 ,提高护理质量、健康教育效果、病人满意度有临床意义 ,但在现有医疗保险制度下对缩短住院天数及减少住院费用无现实意义。
盛华丽 +8 more
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, 2009 Engel GL.于1977年在<科学>杂志上发表了一篇著名的论文,在该论文中他提出了一个新的健康模式:健康与疾病是生物、心理及社会因素相互作用的结果,即生物-心理-社会模式[1].生物心理社会模式提出后在健康领域产生了广泛的影响,导致了医学模式转变的运动,即传统的生物医学模式转向当代生物心理社会医学模式,使健康领域发生了深刻的变革.04235 ...
王利刚 +3 more
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Huli yanjiu, 2008 摘要： （免费在线浏览）现代康复技术水平的发展,使疾病死亡率逐步下降,生存率不断提高,如何更有效地提高病人生命和生活质量,已成为康复护理学科的重要课题。骨科康复护理,是在对原发病治疗的基础上着重强调功能的康复护理,功能锻炼对于骨科病人手术及保守治疗后的康复起着非常重要的作用。骨科病人不再满足临床治愈,而是要求以良好的功能恢复为目标。目前临床上主要是在医护人员的指导下进行功能锻炼。护士对病人功能锻炼的认识，指导方法的技巧是提高病人功能锻炼依从性的重要保证 ...
曹芳, 吴淑媛
doaj
, 2009 [[abstract]]學習趣味化及生活化，激發學生全方位的潛能，培養學生善用知識，以期達到令學生一輩子都擁有帶著走的能力是在教育部九年一貫課程綱要中所強調的主要理念。「統整課程」這個強調以問題為中心的課程，被台灣理所當然的視為是拯救舊課程與解決分科教學的問題的仙丹。統整課程強調知識的延伸與擴展，內容取材於廣泛且生活化的議題，同時呼應了近代大腦研究的最新發現:知識與知識間愈緊密且相關的連結愈能促進人類的學習。因此如何系統化的安排課程，讓課程更有效益，以幫助學生所獲得更完整 ...
吳樎椒;程健教
core
, 2009 [[abstract]]本文以文獻探討以及幼兒教育課程設計的理論與實務企圖建構一個健康的幼兒死亡教育教學活動，首先從死亡教育與生命教育實為一體兩面、不可偏廢的關係闡述死亡教育對幼兒個體與幼兒教育就如同生命教育一樣有其必要性，隨即由幼兒死亡教育之意義與範疇引申出幼兒死亡教育的重要性，從而發掘我國幼兒死亡教育實施之困難，最後提出幼兒死亡教育之課程設計原則以及教學活動設計，並且以一園所之實施為例，證實幼兒死亡教育是一健康的教保課程。
劉翠華;許雅芳
core
, 2009 [[abstract]]幼兒教育是一切教育的基礎，是學校、家庭、社會最基礎的教育重點。重要性漸為廣大教育工作者及社會人士所重視。隨著教育改革的深入發展，幼兒教育應朝向健康的、有意義的、豐富的、多元的、有趣的教學環境及學習經驗。 本文以國立頭城家商托兒所為例，探討幼兒教育實施理念與做法，涵括幼兒教育之發展、政策、內涵，提出幼教目標、幼教理念、幼教重點、教學知能、教學策略等建議， 期能使幼兒教育能與生活經驗有效結合，以提昇幼兒教育品質，發揮幼稚教育功能，期能培育活潑、快樂的幼兒，達成全人 ...
張添洲
core
, 2010 編集後記, 健康スポーツ教育センター活動報告(2009年1月～12月), 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要寄稿規程, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要編集委員会内規, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要編集内規, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要論文審査内規を含む。Othersapplication ...
近畿大学健康スポーツ教育センター,
core
, 2009 編集後記, 健康スポーツ教育センター活動報告(2008年1月～12月), 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要寄稿規程, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要編集委員会内規, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要編集内規, 近畿大学健康スポーツ教育センター研究紀要論文審査内規を含む。Othersapplication ...
近畿大学健康スポーツ教育センター,
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