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Relative effects of breastfeeding intention and practice on maternal responsiveness. [PDF]
Infant Ment Health J, 2020 ABSTRACT Our objective was to examine the differential effects of antenatal breastfeeding intention (BI) and breastfeeding practice (BP) on maternal postnatal responsiveness. We conducted a secondary analysis of longitudinal data from a subsample of 962 mother–infant dyads from a U.K.‐based birth cohort study the Avon Longitudinal Study of Parents and ...
Jones CL, Culpin I, Evans J, Pearson RM.
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國際教學實習對國際素養與教學專業的影響與啟發： 以 X 大學為例 The Impacts and Implications of International Practicum on International Literacy and Teaching Profession: A Case Study of X University [PDF]
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, 2022 臺灣教育部於 2016 年開始推動職前教師國際教學實習計畫，至今尚無由職前教師之觀點對其進行探究。本研究目的在於透過個案研究探討職前教師參與國際教學實習對其教學內容知識（Pedagogical Content Knowledge, PCK）的影響，並以臺灣Ｘ大學為個案。研究採用半結構式訪談為資料蒐集方法，蒐集職前教師之觀點，有助於解析國際教學實習實踐所產生之影響。本研究有以下三點研究發現與結論：一、國際教學實習對職前教師的教學知識產生積極、正向的影響；二、完善的國際教學實習制度設計 ...
黃家凱 Chia-Kai Huang +1 more
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soundscape_IR: A source separation toolbox for exploring acoustic diversity in soundscapes
Methods in Ecology and Evolution, Volume 13, Issue 11, Page 2347-2355, November 2022., 2022 Abstract Soundscapes contain rich acoustic information associated with animal behaviours, environmental characteristics and human activities, providing opportunities for predicting biodiversity changes and associated drivers. However, assessing the diversity of animal vocalizations remains challenging due to the interference of environmental and ...
Yi‐Jen Sun +2 more
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Journal of Research in Education Sciences, 2020 過去許多根據自我決定理論的研究皆指出，內在動機是促使學生努力學習、提高學習表現以及獲得滿足感的關鍵。然而，研究指出，包括臺灣在內的東亞儒家文化圈的國家中，基於盡責的外在動機也是激發學生投入學習的重要因素。為檢視這項理論上的歧義，本研究針對內、外在動機如何促動學習投入並引發不同滿足感，建構並驗證雙元學習動機的取徑。本研究針對511名高中生進行問卷調查，瞭解其學習動機、學習投入、學業表現，以及學習滿足感。經由結構方程式進行路徑分析與整體測量模式的配適度檢驗，本研究發現學生具有雙元的學習動機 ...
王秀槐 Hsiou-Huai Wang +1 more
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Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, 2021 本研究以準實驗研究法探討MAPS教學法對學生學習成果的影響，以修習某科技大學「金融市場」課程的學生為研究對象，除比較實驗組和對照組之學習成就測驗的差異外，也透過量化問卷調查，瞭解實驗組學生在實施MAPS教學法和分組合作學習前後的感受，並蒐集授課教師本身的課堂觀察與省思札記和學生學習回饋等質性資料，瞭解MAPS教學法對學生學習成果的影響。研究發現，不同教學策略對實驗組和對照組學生之學習成就測驗的直接評量雖未呈現顯著差異，然而實驗組學生在間接評量前後測問卷中的「學習動機與態度」、「同儕互動與合作 ...
張媛甯 Yuan-Ning Chang
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Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, 2020 本研究旨在探討讀者劇場對技術型高中餐飲科學生英語學習動機及學習成就之影響，並透過實驗組與控制組之比較，來檢視其差異。研究對象為臺北市某技術型高中餐飲科二年級學生共72 人，採用準實驗研究設計，隨機分派成實驗組與控制組，兩組課程內容均 以餐旅英文與會話課程之飲料服務與用餐服務兩單元為主題進行設計。實驗組採用讀者劇場方式進行教學，控制組則維持傳統教學模式。教學實驗歷經八週共十六節課，於教學前後施予測驗，再以單因子共變異分析探討英語學習動機及學習成就的差異，並佐以 小組討論紀錄與回饋評量 ...
杜海寧 Hai-Ning Du +1 more
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Journal of Research in Education Sciences, 2010 本研究目的在檢視大學生選課動機對於學習投入的影響效果，凸顯自主性動機對於學習投入的積極效應與交互影響效果。以臺灣高等教育資料庫的問卷題項為基礎，先以九十四學年度（n＝24,581）大三學生選課動機檢驗大學生學習投入模式的適配度，進而分析比較外在資訊與自主性動機對學習投入的影響效果。此外，透過縱貫資料的交叉延宕分析，以九十二學年度的大一學生持續追蹤至九十四學年度的大三學生為受試對象（n＝18,387），分別探討自主性動機與外在資訊動機對於學習投入時間是否展現交互影響的效果。研究結果顯示：一 ...
李宜玫 Yi-Mei Lee +1 more
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PBE為本的探究式教學對偏鄉國中學生學習動機與成效之效益-以溫度與熱為例 The Effectiveness on PBE-Based Inquiry Instruction for Learning Motivation and Achievement of Rural Junior High Students – By Teaching the Unit of Temperature and Heat [PDF]
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan本研究旨在探討實施PBE為本的探究式溫度與熱教學模組後，對偏鄉國中學生學習動機與成效之影響，採準實驗研究法，樣本為中部某臨海偏鄉國中八年級全部學生，實驗組實施PBE為本的探究式教學，對照組則實施一般探究式教學。研究結果發現：量化部分，實驗組之整體學習動機、科學學習價值和學習環境誘因分量表顯著優於控制組。而實驗組之整體學習成效、溫度與溫度計和熱量命題概念亦顯著優於控制組。且實驗組學習動機與成效呈顯著正相關。質性部分，PBE為本的探究式教學，善用學生常見的生活實例、社區魚塭情境和臨海生活經驗 ...
翁上峯 Shang-Feng Weng +1 more
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針對高中科學論證教學研究回顧與評析 Review of Argumentation Instruction in Senior High Schools
Journal of Research in Education Sciences, 2021 本研究針對高中科學論證教學相關實證研究進行回顧，透過內容分析方法，瞭解論證教學特徵，期能對如何在課室實施論證教學提出具體建議。為蒐集相關實證研究，本研究使用Scopus期刊數據庫搜尋國外文章，並針對臺灣教育領域三本重要的學術期刊進行國內相關文獻搜尋，且依三項篩選條件進行人工篩選：一、為實證性研究；二、研究對象為高中教師或高中學生；三、有實際教學實施。總共篩選出24篇文章。根據本研究回顧結果建議，論證教學類型大多採沉浸式論證教學，教學活動設計著重於情境布置，營造能讓學生沉浸於論證對話的學習環境中 ...
湯宜佩 Yi-Pei Tang +2 more
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Journal of Research in Education Sciences, 2011 本研究旨在探究網路學生出題策略應用於國小古典詩課程對學習成就、學習動機與上課情意之影響。本研究採準實驗研究設計法，受試者為屏東縣某一國小六年級共三班學生（共100 人），分為網路學生出題實驗組（68 人）與傳統學習單習寫對照組（32 人）。實驗教學前進行前測，5 週實驗課程後再進行後測。資料以單因子共變數分析以及成對樣本t檢定進行分析。主要研究發現：一、實驗組在學習成就、學習動機與上課情意上顯著優於對照組；二、實驗組能有效提升受試者的學習動機與上課情意。文末，根據研究發現提出教學與未來研究之建議 ...
邱廷榮 Ting-Jung Chiu +1 more
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