Results 121 to 130 of about 10,997 (132)

[Expert consensus on enteral nutrition treatment for burned children (2025 edition)]. [PDF]

open access: yesZhonghua Shao Shang Yu Chuang Mian Xiu Fu Za Zhi
Pediatric Burn Study Group of Chinese Burn Association   +2 more
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[Extracellular matrix materials and tissue regeneration and repair]. [PDF]

open access: yesZhongguo Xiu Fu Chong Jian Wai Ke Za Zhi
Zhao L, Xie H.
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数字赋能课后体育服务高质量发展的价值意蕴、现实困境与优化路径

体能科学
现阶段,数字赋能是课后体育服务高质量发展的题中之义。运用文献资料法与逻辑分析法,阐释数字赋能课后体育服务高质量的价值意蕴、现实困境与纾解路径。研究认为,数字赋能课后体育服务的价值意蕴在于:助推课后体育服务教学模式多元化、推动课后体育服务管理智能化、促进课后体育服务评价科学化。同时,数字赋能课后体育服务高质量发展存在传统课后体育服务教学模式固化、体育教师数字技术应用能力不强、学校体育数字资源不均衡、数字赋能校内外合作与协同机制不完善等现实困境。鉴于此,提出更新课后体育服务教学模式 ...
雨欣 刘, 非凡 杨
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数字化时代高校思想政治教育话语创新的价值意蕴与实践路径

教育科学文献
伴随着数字化时代的来临与飞速发展,教育数字化成为新时代教育改革发展的新方向。数字技术和智能媒体发展的融合态势,为高校思想政治教育话语创新提供了重要契机。当前,思想政治教育话语内容和表达形式都应数字技术而丰富更迭,顺应了高校思政教育的深度发展,推动了思政教育话语体系的构建和完善,契合了新时代青年话语的交流需求,体现了高校思想政治教育话语数字化发展的价值意蕴。同时,数字化视域下高校思政话语创新也面临着工具理性与情感诉求的表达矛盾、数据壁垒与思维多元的表达困境、话语主体与话语客体的表达错位等现实挑战。因此 ...
Zhenjun Liu
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