Results 71 to 80 of about 147,179 (206)

AÇÕES AFIRMATIVAS E RELAÇÕES RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR

open access: yesDiversidade e Educação
Este estudo analisa o impacto das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro, com ênfase na Lei nº 12.711/2012 (Lei de Cotas), investigando seus efeitos na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), situada em Campos ...
Luiz Gustavo Borges do Rosario
semanticscholar   +1 more source

Pessoas com deficiência e sua inserção no mercado de trabalho: estudo ecológico de séries temporais [PDF]

open access: yesCadernos de Saúde Coletiva
Resumo Introdução O Brasil tem 12,7 milhões de Pessoas com Deficiência (PCD). Das PCD que estão em idade apropriada para trabalhar, apenas 46,2% estão no mercado de trabalho formal.
João Paulo Carneiro Marques   +4 more
doaj   +1 more source

O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA DAS COTAS E DA EVASÃO [PDF]

open access: yes, 2011
Este artigo analisa as cotas e a evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 2008.1 a 2010.2, após implementação do Programa de Ações Afirmativas (PAA).
Azevedo, Paola   +4 more
core  

AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFSCAR

open access: yes, 2016
Os resultados apresentados neste artigo integram a análise da pesquisa de mestrado intitulada “Ações Afirmativas: Ensino, Pesquisa e Extensão na perspectiva da educação das relações étnico-raciais” desenvolvida com financiamento do CNPQ com objetivo de ...
Tatiane Cosentino Rodrigues   +5 more
core   +1 more source

Indicadores de Ações Afirmativas e Acessibilidade na Pós-Graduação no Norte do Brasil

open access: yesRevista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade
O estudo tem como objetivo apresentar dados referentes aos indicadores de ações afirmativas dos Programas de Pós-Graduação em Educação da Ufac e da UFPA e as implicações dessas ações para a inclusão de pessoas com deficiências na Educação Superior ...
Tatiane Castro dos Santos   +1 more
semanticscholar   +1 more source

O Programa Conexões de Saberes e a permanência do estudante de origem popular no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2011
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo analisar as formas como o Programa Conexões de Saberes se inseriu em universidades públicas ...
Calixto, Tatiana dos Reis
core  

Capoeira e ações afirmativas

open access: yesSCIAS. Direitos Humanos e Educação
A Capoeira, manifestação cultural surgida no Brasil a partir de matrizes africanas, é mencionada em diversos documentos normativos de ensino e se faz presente em muitas escolas brasileiras.
Abaeté Strino Dalto   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Ações afirmativas na educação

open access: yes, 2015
O Brasil é um país historicamente marcado pela segregação racial e pelas diferenças sociais apesar de recente as discussões sobre o tema. As ações afirmativas, longe se ser uma formula mágica, buscam reparar algumas injustiças sociais e estabelecer ...
Paulo Gomes Lima   +1 more
core   +1 more source

Cotas raciais, NEABs e ações afirmativas: implementação e impactos na UEL

open access: yesEducação em Análise
Este artigo analisa as políticas de ações afirmativas no ensino superior brasileiro, com ênfase na Universidade Estadual de Londrina (UEL). As ações afirmativas, como o sistema de cotas e a Lei 10.639/2003, emergem como estratégias essenciais para ...
Gabriela Paula Santos, Simone Burioli
semanticscholar   +1 more source

Autoavaliação da política de ações afirmativas no ensino médio integrado do IFRS

open access: yesRevista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa
O presente estudo resulta da pesquisa, intituladaAvaliação da Política de Ações Afirmativas doIFRS: Construção Coletiva de uma Propostade Autoavaliação na Educação Profissional eTecnológica (Souza, 2024), desenvolvida no período de 2022a 2024, no ...
Margarida Prestes de Souza   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy