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CTS em Portugal entre 2003 e 2021 [PDF]
STS studies have evolved in an extraordinary way in Portugal between 1995, when physicist José Mariano Gago became the first holder of the Ministry of Science and Technology, and the present day.
Fiolhais, Carlos
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O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTS ARTICULADO COM AS INFLUÊNCIAS FREIREANAS
O Ensino de Ciências no Brasil, mais especificamente o Ensino de Química, é muito marcado pela cultura de planejar aulas pautadas em conceitos e conteúdos.
Ana Laura dos Santos Oliveira +2 more
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CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: ABORDAGEM CRÍTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
O objetivo do estudo foi proporcionar reflexões sobre as relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade, bem como sobre a importância da abordagem CTS para o ensino de ciências. Trata-se de relato de experiência, ocorrida em fevereiro de 2016, durante as
Marcelo Franco Leão +1 more
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A história das ciências com enfoque CTS na formação continuada de professores de química [PDF]
This paper analyses the data received from a continuing training workshop for chemistry teachers based on the theoretical perspective of the history of the sciences with an STS focus.
Alvim, Márcia Helena +1 more
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Abordagem de temas em ciências da natureza no ensino médio: implicações na prática e na formação docente [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.A presente pesquisa investiga práticas docentes implementadas a partir da abordagem de temas que buscam ...
Halmenschlager, Karine Raquiel
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Questionamento e curiosidade num contexto CTS: um estudo de caso
Este trabalho assenta no reconhecimento generalizado da importância da curiosidade nos alunos, como base para a construção do conhecimento. É neste contexto que o questionamento aparece como ferramenta facilitadora da expressão da curiosidade dos alunos.
Lúcia Maria O. V. Oliva Teles Salgado +1 more
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Trigger Finger or De Quervain Tenosynovitis after Surgical Treatment for Carpal Tunnel Syndrome. [PDF]
Kavalco CM +5 more
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Profile of neurological disorders in a tertiary center of education in orthopedics. [PDF]
Vilaça CO, Souza F, Barbato KBG.
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A introdução de temáticas e recursos didáticos complementares sob a ótica da abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) são alguns dos indícios das mudanças que os livros didáticos de química vêm passando ao longo dos anos.
Saimon Hugo Moreira De Lira +1 more
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O artigo apresenta análises sobre um processo de problematização desenvolvido em atividade formativa com professores de um curso Técnico em Agropecuária de instituição mato-grossense sobre o tema “uso de agrotóxicos nas atividades agrícolas”.
Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza +1 more
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