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Estratégias para criar empresas, uma abordagem sociocultural e institucional

Egitania Sciencia, 2013
O presente artigo tem como objetivo apresentar uma síntese das principais teorias que fomentam a criação de novas empresas, a partir de uma abordagem sociocultural e institucional. Tendo em conta este contexto, sublinha-se a importância do estudo teórico dos fatores que influenciam a tomada de decisão no desenvolvimento de novas empresas e a forma como
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POLÍTICAS PARA EAD NOS PLANOS DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL - PDI [PDF]

, 2009
O objetivo deste trabalho é identificar como as IFES apresentam a Educação a Distância nos seus Planos de Desenvolvimento Institucional. A educação é a base do progresso e do desenvolvimento de um país e sua disseminação pode ser facilitada por meio das ...
AZEVEDO, MARIA INÊS NAVA, AZEVEDO, PAOLA   +1 more
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Implementação de política de avaliação institucional no ensino fundamental

Revista de Educação PUC-Campinas, 2012
Este artigo apresenta uma reflexão acerca da implementação de uma política de Avaliação Institucional para o Ensino Fundamental, da rede municipal de Campinas, Estado de São Paulo.
Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes, Mara Regina Lemes de Sordi   +1 more
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Das manifestações de 2013 à eleição de 2018 no Brasil: buscando uma abordagem institucional

Novos Estudos - CEBRAP, 2019
O texto discute explicações a respeito da atual crise política brasileira. A noção de que a crise não é institucional considera regras específicas e se baseia em uma particular definição de instituição. Isso gera uma explicação contextual ou ad hoc. Argumentamos que uma interpretação institucional da crise depende de duas modificações: a possibilidade ...
Andrea Freitas, Glauco Peres da Silva
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Programa de Avaliação Institucional da UFSC: a visão de seus executores [PDF]

, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.Em 1994, a Universidade Federal de Santa Catarina foi mobilizada para a execução do Programa de Avaliação aprovado pelo ...
Ostroski, Sinesio Stefano Dubiela
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Programa de avaliação institucional da educação básica do Paraná: da produção à implementação da política na escola

Estudos em Avaliação Educacional, 2011
O presente trabalho analisa como as políticas educacionais referentes à tecnologia pedagógica - avaliação institucional- têm-se configurado no interior das escolas públicas estaduais, a partir do Programa de Avaliação Institucional da Educação Básica do ...
Mary Ângela Teixeira Brandalise, Clícia Bührer Martins   +1 more
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A percepção de diretores de curso da Universidade Estadual do Maranhão sobre a implantação do Programa de Avaliação Institucional-UEMA com base no PAIUB [PDF]

, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.O presente trabalho teve como objetivo conhecer a percepção de Diretores de Curso da Universidade Estadual do Maranhão a ...
Monteiro, Evaldo Augusto Salomão
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PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: DA CONCEPÇÃO BUROCRÁTICA/REGULATÓRIA PARA A CONCEPÇÃO SISTÊMICA. [PDF]

, 2011
Desde 2001, o governo federal estabeleceu a obrigatoriedade do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), como exigência para a avaliação das instituições de Ensino Superior. Atualmente, os estudos (SEGENREICH, 2005; MURIEL, 2006; BERTANHA, 2010), vem
Bertanha, Pricila
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Raça, interseccionalidade e alteridade: uma análise do caso Alyne Pimentel vs. Brasil a partir da justiça reprodutiva como efetivação do direito à saúde

Revista Derecho y Salud
O artigo busca realizar uma reflexão, considerando a abordagem interseccional da ética da alteridade, sobre o racismo institucional nos casos de mortalidade materna, especialmente em mulheres pobres e negras submetidas a um sistema marcado pelas ...
Milena Cereser da Rosa, Luiza Mello Fruet, Janaína Machado Sturza   +2 more
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Uma experiência de avaliação institucional na educação básica: limites e possibilidades

Estudos em Avaliação Educacional, 2016
Este estudo analisa a experiência de avaliação institucional da Escola Municipal Cidade Vitória da Conquista na cidade de Salvador, Bahia, entre 2007 e 2012.
Cleide Oliveira
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