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Le détenu, un individu à part entière: création d'une cellule holistique visant à définir un projet de reconstruction avec le détenu depuis son incarcération jusqu'à sa réinsertion dans la société [PDF]

open access: yes, 2015
J’ai dans l’idée de créer une cellule holistique (ou holiste) et d’instaurer le métier d’éducateur dans l’univers carcéral. Une cellule holistique conduite par l’éducateur social dans le but d’encadrer et surtout d’accompagner le détenu dans la ...
Boisaubert, Dominic, Délez, Marie-Luce
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Concevoir et utiliser des jeux de rôle pour la gestion de l’eau et des territoires [PDF]

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2021
Cet article traite de la conception et de l’utilisation de jeux de rôles en tant que méthodes pour mettre en oeuvre des démarches participatives pour la gestion de l’eau et plus largement des territoires.
ABRAMI, Géraldine, ABRAMI, Géraldine
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L'accompagnement des TPE : accompagner efficacement les TPE locales [PDF]

open access: yes, 2014
Ce rapport de diagnostic porte sur le thème de l’accompagnement à la création ou la reprise d’entreprises, plus particulièrement de l’aide au financement et du suivi post création.
Guion, Kewin
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Conseil de gestion dans le cadre du projet d'Appui à la recherche régionale pour le développement durable des savanes d'Afrique Centrale (ARDESAC), Garoua, 28 janvier - 3 février 2007 [PDF]

open access: yes, 2007
Le travail de programmation du projet d'Appui à la recherche régionale pour le développement durable des savanes d'Afrique centrale (ARDESAC) initié en 2004 s'est concrétisé par le lancement de 13 programmes de recherche, dont le programme 2.1 ...
Djondang, Koye   +3 more
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De la conception à la pratique: configuration et reconfiguration d\u27un dispositif de formation des enseignants aux technologies de l\u27information et de la communication [PDF]

open access: yes, 2007
Constatant que la formation des enseignants aux technologies de l’information et de la communication (TIC) pose des problèmes spécifiques, cet article a pour but d’engager une réflexion sur ce thème.
Grossen, Michèle   +2 more
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Comment construire une exploitation en agriculture numérique : retour d'expérience du Mas numérique dans le Sud de la France

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2019
L'objectif de cet article est de présenter les résultats d'un projet qui a conduit à la conception et au développement d'une exploitation numérique méditerranéenne (domaine viticole commercial) dans le sud de la France : Le Mas numérique.
T. CRESTEY, B. TISSEYRE
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La formation professionnelle comme accomplissement interactionnel et multimodal : le cas de l’apprentissage sur la place de travail

open access: yesScripta, 2011
L’objectif de cet article est de mieux comprendre comment des jeunes adultes en formation professionnelle initiale sont accompagnés par des travailleurs experts dans des situations pratiques de travail en entreprise.
Laurent Filliettaz
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Grille d’analyse des facteurs de performance des organisations de développement local: conception et test dans les oasis du Todgha au Maroc

open access: yesAlternatives Rurales
Dans les oasis du Sud-Est du Maroc, les organisations de développement local ont souvent occupé une place centrale dans le développement rural. Au cours des deux dernières décennies, leur nombre a connu un accroissement remarquable malgré les défis ...
Nassim Chahid   +3 more
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L'insertion des enseignants HEP dans le canton de Fribourg: regards portés par les acteurs impliqués dans l’insertion professionnelle des enseignants débutants primaires et enfantines [PDF]

open access: yes, 2015
Ce rapport synthétise les regards d’acteurs impliqués dans l’insertion professionnelle des enseignants dans le canton de Fribourg: collègues, formateurs praticiens, personnes responsables de l’engagement ou de l’accueil des nouveaux enseignants.
Gremaud, Jacqueline, Rey, Jeanne
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Pour construire l'objet changement.: Séminaire du jeudi 20 février 2014, UMR Education, Formation, Travail, Savoirs, Entrée 4 " Conduite et Accompagnement du Changement ". [PDF]

open access: yes, 2014
Le séminaire de recherche de l'entrée 4 " Conduire et accompagner le changement " de l'UMR EFTS (Unité Mixte de Recherche " Education Formation Travail Savoirs) du jeudi 20 février 2014 a eu pour thème " Pour construire l'objet changement ". Partant d'un
Asloum, Nina   +3 more
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