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Le rôle du leadership pédagogique dans l'amélioration de la qualité de l'enseignement dans les établissements secondaires : enjeux et perspectives de gestion éducative [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé : Le leadership pédagogique joue un rôle central dans l’amélioration de la qualité de l’éducation dans les établissements secondaires tchadiens.
Brahim Hamid ADOUM TOM & Joseph NDJIG-NAN DINZA
doaj   +1 more source

Rapport d'Expertise et Accompagnement par la recherche du dispositif expérimental MOOC iNum. [PDF]

open access: yes, 2014
L'expertise produite par notre équipe concerne l'accompagnement par la recherche de la conception et de l'animation du dispositif expérimental de formation massivement ouvert en ligne ayant pour thème l'identité numérique (MOOC iNum).
Rosselle, Marilyne   +2 more
core   +8 more sources

CLIMATAC : accompagnement des acteurs de territoires agricoles pour l’atténuation du changement climatique

open access: yes, 2016
Localisation : UMR 0951 Innovation (2016-119)
Barbier, Jean Marc   +5 more
openaire   +3 more sources

Le réseau comme instrument de pilotage des unités éducatives : les possibilités d'une approche systémique [PDF]

open access: yes, 2012
"Partant de l'observation des pratiques de réseau d'établissement qui bousculent l'organisation scolaire traditionnelle, on met en évidence les logiques de travail à l'oeuvre qui favorisent la collaboration dans une perspective flexible et transversale ...
Normand, Romuald
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Concevoir et utiliser des jeux de rôle pour la gestion de l’eau et des territoires [PDF]

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2021
Cet article traite de la conception et de l’utilisation de jeux de rôles en tant que méthodes pour mettre en oeuvre des démarches participatives pour la gestion de l’eau et plus largement des territoires.
ABRAMI, Géraldine, ABRAMI, Géraldine
doaj  

Entre formation et accompagnement des enseignants: conditions d’appropriation des savoirs didactiques et effets sur les acteurs

open access: yesFormation et pratiques d’enseignement en question, 2020
Cet article s’intéresse aux dispositifs de formation et d’accompagnement des enseignants dans le développement des pratiques pédagogiques. Après avoir décrit le dispositif de formation et d’accompagnement proposé aux 49 enseignants ayant participé durant deux années consécutives à une vaste recherche expérimentale et longitudinale, nous analyserons ...
openaire   +1 more source

La formation professionnelle comme accomplissement interactionnel et multimodal : le cas de l’apprentissage sur la place de travail

open access: yesScripta, 2011
L’objectif de cet article est de mieux comprendre comment des jeunes adultes en formation professionnelle initiale sont accompagnés par des travailleurs experts dans des situations pratiques de travail en entreprise.
Laurent Filliettaz
doaj  

Grille d’analyse des facteurs de performance des organisations de développement local: conception et test dans les oasis du Todgha au Maroc

open access: yesAlternatives Rurales
Dans les oasis du Sud-Est du Maroc, les organisations de développement local ont souvent occupé une place centrale dans le développement rural. Au cours des deux dernières décennies, leur nombre a connu un accroissement remarquable malgré les défis ...
Nassim Chahid   +3 more
doaj   +1 more source

Le défi de la collaboration entre enseignants et autres intervenants dans l'école inclusive: croisement des regards [PDF]

open access: yes, 2016
Cette étude vise à croiser les regards sur les défis de la collaboration professionnelle qui se construit, ou non, entre enseignants et autres intervenants en contextes scolaires inclusifs suisses et canadiens.
Allenbach, Marco   +3 more
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Pistes pour le développement de la pratique professionnelle et de la recherche [PDF]

open access: yes
Comment les enfants placés évaluent-ils leurs possibilités de participation? Quelles sont les caractéristiques et les conditions d’un bon accompagnement? Quelle est l’influence des structures organisationnelles sur les relations de placement? Avec ses 26
Wolf, Klaus   +5 more
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