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Campbell Systematic Reviews, Volume 20, Issue 4, December 2024.Abstract This is the protocol for a Campbell systematic review. The aim of this scoping review is to map, describe and characterize the available evidence on the role that formal care might have in complementing informal caregivers role – romantic partners, parallel family members (e.g., [step]siblings, cousins or in‐laws) or descendants (e.g., the ...
Marta Osório de Matos +4 more
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O desenvolvimento do capital financeiro na educação brasileira e seus impactos no trabalho docente
Revista Educação e Políticas em DebateO Ensino Superior, na iniciativa privada, tem passado por mudanças profundas desde os anos 2000, em razão da formação e da expansão de grandes grupos empresariais. Nesse contexto, a modalidade de Educação a Distância (EaD) é usada como meio de oferta de
Igor Andrade da Costa +2 more
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Democratização do acesso à educação superior em debate: avaliação do Prouni
Estudos em Avaliação Educacional, 2019 Partindo da constatação de que a oferta de vagas na educação superior é sobre tudo privada, este trabalho pretende identificar os perfis dos bolsistas beneficiados pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), considerando três cursos: Pedagogia ...
Claudia Regina Baukat Silveira Moreira +1 more
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Percepção dos estudantes universitários acerca do acesso à educação superior: um estudo exploratório
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosEste artigo tem como objetivo descrever o perfil de acesso dos alunos de diferentes cursos de licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e a percepção deles sobre a experiência educativa prévia ao ingresso à universidade.
Caterine Vila Fagundes
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A evasão na educação superior: o estado da arte das pesquisas no Brasil a partir de 1990
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação SuperiorO objetivo é produzir um levantamento de pesquisas sobre evasão na educação superior, realizadas a partir da década de 1990 no País, constituindo o “Estado da Arte” sobre essa temática.
José da Silva Santos Junior +1 more
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Inclusão, deficiência e política de acesso à educação superior: impactos ou possibilidades?
Educação em Análise, 2019 O objetivo do presente artigo é analisar os possíveis impactos e possibilidades das legislações que regulamentam o acesso e permanência das Pessoas com Deficiência na Educação Superior. A pesquisa caracteriza-se por uma revisão bibliográfica de abordagem
Danieli Wayss Messerschmidt +1 more
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Implicações da regulação do acesso à educação superior no Espírito Santo
Política e Gestão EducacionalEste artigo visa discutir os efeitos e desdobramentos concretos das políticas educacionais nacionais de acesso à educação superior implementadas nas redes públicas do Espírito Santo entre 1997 e 2017.
Zilka Sulamita Teixeira Maia +1 more
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Revista Internacional de Educação Superior, 2017 O relato de experiência recobra a luta pela manutenção da Filantropia no Brasil, mediante a Reforma da Previdência, que garante acesso a mais de 600 mil estudantes da Educação Básica e Educação Superior, totalmente gratuitos, em instituições de educação ...
Paulo Fossatti, Hildegard Susana Jung
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Expansão e acesso à educação superior: como fica a distribuição por sexo?
Revista Internacional de Educação Superior, 2016 acesso e permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade. Nesse conjunto objetiva analisar as concepções de igualdade de gênero nas políticas de educação superior; e como estão distribuídas as matrículas por setores público e privado ...
Edineide Jezine
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O PROUNI E SEUS EGRESSOS: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, TRABALHO E JUVENTUDE
Interfaces da Educação, 2014 Este artigo visa compreender a articulação entre o tema da Educação Superior, Trabalho e Juventude no Brasil, tendo por referência o Programa Universidade para Todos (ProUni).
Fabiana de Souza Costa
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