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Faire culture commune : la classe en architecture

open access: yesL’Éducation en Débats
L’expérience de la classe en architecture propose une approche pédagogique alternative centrée sur l’observation et la perception collective. Ce dispositif utilise une méthode d’observation tripartite — description formelle, hypothèses et recherches ...
Christophe Guilloux
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Cascade: a Knowledge-Based System Supporting Shoe Depths Selection and Casing Design CASCADE : un système à base de connaissances pour l'aide au choix de la profondeur des sabots et à la conception du tubage

open access: yesOil & Gas Science and Technology, 2006
CASCADE is a decisional support system for shoe depth selection and casing design in exploration and production wells. This expert system is part of the ADIS project (Advanced Drilling Information System), jointly developed by three ENI companies : AGIP,
Sansone A., Mattiello D.
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La modélisation cognitive, un outil de conception des processus et des méthodes d’un campus virtuel

open access: yesInternational Journal of E-learning and Distance Education, 2007
Plusieurs projets de modélisation des connaissances sont présentés pour illustrer la variété d’applications possibles de la modélisation graphique par objets typés.
Gilbert Paquette   +4 more
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Les bienfaits de l’activité physique sur la motivation et l’apprentissage d’une langue étrangère

open access: yesRéflexions Sportives
• Les méthodes actives tiennent compte de la singularité du sujet et de l’importance de le rendre acteur de son propre apprentissage. Dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères, les enseignants sont appelés à concevoir et à mettre en œuvre
Sanaa BASSITOUN
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Les langues de spécialité en contexte : la prise de notes comme médium de la conception sémantique. Cas des Master 1 didactique du F.L.E.

open access: yesAltralang Journal
: The primary aim of this study is to explain the significant contribution of the note-taking activity in a specialized university context, in this case, the didactic Master's degree in French.
Ramzi CHIALI
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Volume II Acquisition Research Creating Synergy for Informed Change, Thursday 19th Annual Acquisition Research Proceedings [PDF]

open access: yes, 2022
ProceedingsApproved for public release; distribution is ...
Acquisition Research Program
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Volume III Acquisition Research Creating Synergy for Informed Change, Thursday 18th Annual Acquisition Research Proceedings [PDF]

open access: yes, 2021
Approved for public release; distribution is unlimited.Approved for public release; distribution is unlimited.Prepared for the Naval Postgraduate School, Monterey, CA 93943.Naval Postgraduate ...
Acquisition Research Program
core  

Mainstreaming Second Language Vocabulary Acquisition

open access: yesCanadian Journal of Applied Linguistics, 2014
Once seen as a neglected area, second language vocabulary research has come into its own in recent years. But classroom implementations have been slow to follow.
Marlise Horst
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Exploring Technology Integration in Canadian Athletic Therapy Education

open access: yesCanadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 2019
There are many potential educational goals for using digital technologies in health professional education programs. Previous studies have suggested that technology can be used in these settings to facilitate knowledge acquisition ...
Colin King, Gregory MacKinnon
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Rôle et place des savoirs locaux dans l’acquisition du transfert dans les écoles  bilingues du Burkina Faso : cas des écoles de Bagrin et de Nomgana A.

open access: yesAkofena
 Résumé : L’enseignement bilingue utilise plusieurs stratégies, mais sa finalité demeure dans sa capacité à permettre aux enfants de réutiliser les connaissances acquises dans de nouvelles situations.
P. Margueritte Marie SAWADOGO & Awa 2e jumelle SAWADOGO
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