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Una variante pedagógica de la investigación-acción educativa
Revista Iberoamericana de Educación, 2002 Este artículo presenta una variante de la investigación-acción educativa impulsada por Stephen Corey en la década del 50, por Lawrence Stenhouse y John Elliot desde la década del 70 y por otros proponentes australianos, ingleses y americanos en los ...
Bernardo Restrepo Gómez
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ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS DE GRADO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR, a través de la Evaluación con miras a la Acreditación.(1) [PDF]
, 2012 Las instituciones de Educación Superior en la actualidad se encuentran frente al desafío de insertarse en un mundo complejo, con nuevas exigencias de profesionalismo y competencias emergentes asociadas a la sociedad del conocimiento.
RECALDE, Luisa GAMARRA DE
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Investigación y comunicación de resultados
Gaceta Médica Boliviana, 2019 El ARCUSUR (Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias de los Estados Partes del MERCOSUR y Estados Asociados), actual mecanismo permanente de acreditación regional, es el que garantiza públicamente el nivel académico y científico de los
Daniel E. Illanes Velarde
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Journal of Food Science, Volume 89, Issue 12, Page 8945-8968, December 2024.Abstract In this work, wine vinegars macerated with figs under different conditions have been characterized for the first time. Samples were analyzed by solid phase microextraction and gas chromatography coupled to mass spectrometry, sensory and physicochemical analysis.
Maria del Pilar Segura‐Borrego +5 more
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ANÁLISIS DE CONTENIDOS CURRICULARES Y CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA PROGRAMACIÓN DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE LA FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN [PDF]
, 2011 El presente trabajo realiza el análisis de los contenidos curriculares y carga horaria de las asignaturas del Área Programación (AP) de la Carrera Ingeniería en Sistemas de Información (ISI) de la Facultad Regional Tucumán (FRT) de la Universidad ...
Montesinos, Rafael, Valla, Sandra
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Ciencia e InterculturalidadEste artículo tiene como propósito realizar una revisión bibliográfica del Cultivo y Crianza de Sabidurías y Conocimientos – CCRISAC, sobre el enfoque intercultural de la gestión curricular de las carreras en contextos de la Educación Superior.
Norling Sabel Solís Narváez +1 more
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Reaction Mechanisms of Single Metal Site Catalysts Supported on Covalent Organic Frameworks
ChemCatChem, Volume 16, Issue 19, October 7, 2024.In this minireview, we survey and discuss the key mechanistic features of selected single metal site catalysts supported on covalent organic frameworks (COFs), with a focus on photo‐ and electrocatalytic CO2 reduction, oxygen evolution reaction, and organic transformations. Abstract Covalent organic frameworks (COFs) have become a versatile platform to
Aswin Gopakumar +2 more
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Acreditación en Red: un sistema de acreditación distribuida para la educación continua
Innoeduca, 2017 La educación continua involucra actividades de aprendizaje que se generalmente se realizan después de la formación tradicionalmente reglada. Una creciente oferta educativa se ha extendido en todo el mundo en forma de cursos, diplomados, postítulos y ...
Pablo Razeto-Barry +2 more
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Nursing &Health Sciences, Volume 26, Issue 3, September 2024.Abstract Physical therapy students must learn about heart transplantation. They need to know how to care for these patients' emotions and needs. The study aimed to compare the effectiveness of a narrative photography (NP) program and a traditional learning (TL) program in physical therapy students' knowledge, satisfaction, empathy, and moral ...
Elena Marques‐Sule +5 more
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Perspectivas sobre la Acreditación en Educación Básica Regular desde la mirada del docente
UCV-ScientiaLa indagación persigue el propósito de analizar cómo los docentes de la educación básica regular en el Perú, perciben el proceso de acreditación; se usó una investigación descriptiva, el enfoque cualitativo, la técnica del análisis documental o revisión ...
María Haydeé Mechán-Capuñay
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