Results 41 to 50 of about 20,529 (162)

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN [PDF]

open access: yes, 2007
El marco normativo creado por la Ley 24.521 determina el espacio y el modo en que debe desarrollarse la Educación Superior y marca en detalle mecanismos de control y apoyo para su gestión, señalando la metodología a aplicar y el organismo responsable de ...
Viviana, Catalano,, Carrillo, Iris
core  

Una variante pedagógica de la investigación-acción educativa

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2002
Este artículo presenta una variante de la investigación-acción educativa impulsada por Stephen Corey en la década del 50, por Lawrence Stenhouse y John Elliot desde la década del 70 y por otros proponentes australianos, ingleses y americanos en los ...
Bernardo Restrepo Gómez
doaj  

La acreditación en la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su importancia

open access: yesIndustrial Data, 2011
En este artículo, se realiza el estudio de la información histórica, sobre el proceso de acreditación seguido por el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), de los procesos de acreditación en los cuales ...
César Campos Contreras   +2 more
doaj   +1 more source

Impact of fig maceration under various conditions on physicochemical and sensory attributes of wine vinegar: A comprehensive characterization study

open access: yesJournal of Food Science, Volume 89, Issue 12, Page 8945-8968, December 2024.
Abstract In this work, wine vinegars macerated with figs under different conditions have been characterized for the first time. Samples were analyzed by solid phase microextraction and gas chromatography coupled to mass spectrometry, sensory and physicochemical analysis.
Maria del Pilar Segura‐Borrego   +5 more
wiley   +1 more source

Reaction Mechanisms of Single Metal Site Catalysts Supported on Covalent Organic Frameworks

open access: yesChemCatChem, Volume 16, Issue 19, October 7, 2024.
In this minireview, we survey and discuss the key mechanistic features of selected single metal site catalysts supported on covalent organic frameworks (COFs), with a focus on photo‐ and electrocatalytic CO2 reduction, oxygen evolution reaction, and organic transformations. Abstract Covalent organic frameworks (COFs) have become a versatile platform to
Aswin Gopakumar   +2 more
wiley   +1 more source

Effect of narrative photography to improve physical therapy students' learning outcomes when studying heart transplantation: A randomized controlled trial

open access: yesNursing &Health Sciences, Volume 26, Issue 3, September 2024.
Abstract Physical therapy students must learn about heart transplantation. They need to know how to care for these patients' emotions and needs. The study aimed to compare the effectiveness of a narrative photography (NP) program and a traditional learning (TL) program in physical therapy students' knowledge, satisfaction, empathy, and moral ...
Elena Marques‐Sule   +5 more
wiley   +1 more source

Equidad, acreditación y calidad educativa [PDF]

open access: yes, 2011
Equidad, acreditación y calidad ...
IPEBA. Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica   +1 more
core  

Una mirada a la acreditación y su proceso en las Licenciaturas en Colombia

open access: yesEducación y Ciencia, 2019
En el presente artículo se realizó una revisión documental, la cual se compone de tres momentos: el primero esboza un recorrido a través de los inicios de acreditación en Estados Unidos y Europa, junto con su concepto, a nivel latinoamericano, se ...
Catalina Jiménez-Díaz   +1 more
doaj   +1 more source

ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS DE GRADO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR, a través de la Evaluación con miras a la Acreditación.(1) [PDF]

open access: yes, 2012
Las instituciones de Educación Superior en la actualidad se encuentran frente al desafío de insertarse en un mundo complejo, con nuevas exigencias de profesionalismo y competencias emergentes asociadas a la sociedad del conocimiento.
RECALDE, Luisa GAMARRA DE
core  

Perspectivas sobre la Acreditación en Educación Básica Regular desde la mirada del docente

open access: yesUCV-Scientia
La indagación persigue el propósito de analizar cómo los docentes de la educación básica regular en el Perú, perciben el proceso de acreditación; se usó una investigación descriptiva, el enfoque cualitativo, la técnica del análisis documental o revisión ...
María Haydeé Mechán-Capuñay
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy