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Redes de agencias de aseguramiento de la calidad de la educación superior a nivel internacional y regional

Revista Iberoamericana de Educación, 2004
Este trabajo se refiere al desarrollo de la actividad de aseguramiento de la calidad en el marco de los desafíos planteados a los sistemas de educación superior. En ese contexto, se analizan tres instancias de asociación entre organismos de aseguramiento
María José Lemaitre
doaj  

Acreditación Institucional - Universidad Militar Nueva Granada

, 2015
En el país, solo 39 instituciones de educación superior han obtenido la acreditación institucional de alta calidad, y de estas únicamente 3 son instituciones públicas de Bogotá.

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[Prescribing medicines in primary care teams: the challenge of multidisciplinarity and patient safety]. [PDF]

Aten Primaria
Luzón-Oliver L, Astier-Peña MP.
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Characterization of Nursing Informatics Courses in Latin America and the Caribbean. [PDF]

Healthc Inform Res
Condor-Camara DF, Pio-Del-Aguila C, Bendezu-Quispe G, González-Aguña A, Santamaría-García JM.   +4 more
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Anotaciones al modelo de acreditación en Colombia

Nómadas, 1996
La nueva normatividad constitucional en materia de cultura y educación, debería ser el necesario marco de referencia para las políticas, planes y programas del Estado, del gobierno, para la misión de las universidades y el decurso de la sociedad colombiana en general, y para discernir nuevos conceptos como autoevaluación y acreditación.
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Evaluación comparativa de acreditaciones internacionales y su relación con calidad académica en universidades latinoamericanas

Revista Prometeo Sociedad del Conocimiento
Esta revisión analizó la relación entre acreditaciones internacionales y calidad académica en universidades latinoamericanas. El problema radicó en la limitada sistematización comparativa sobre el impacto real de dichas acreditaciones. Se aplicó una metodología de revisión sistemática cualitativo-descriptiva siguiendo PRISMA 2020, consultando Scopus ...
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Acreditacion institucional y factores de la calidad universitaria en Chile

, 2014
Accreditation in Chile is the main policy instrument for quality assurance of higher education. At the institutional level, it considers a diversity of factors, but it does not use standardized measurements neither it differentiates the weight of each ...
Fleet, Nichola, Pedraja-Rejas, Liliana, Rodriguez-Ponce, Emilion   +2 more
core  

[Scientific training and RENACYT recognition in health science students]. [PDF]

Aten Primaria
Estrada-Araoz EG.
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Plan de Estudios 2001. Acreditaciones

POLIS, 2010
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[Medical training in research: A challenge]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Mireles-Ramírez MA, Gutierrez-Aceves JA, Contreras-Haro B, Espinel-Bermúdez MC, Hernández-Gordillo D, Torres-Mendoza BM, Marquez-Pedroza J, Hernández-Preciado MR.   +7 more
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