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Cómo evaluar la actividad investigadora para la solicitud de sexenios y acreditaciones (presentación del tema 2)

, 2013
Presentación del tema 2 del curso 324-FGA: Cómo evaluar la actividad investigadora para la solicitud de sexenios y acreditaciones, celebrada el 7 de noviembre de ...
Guiard Abascal, Rosario, Romero Martínez, Josefa +1 more
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Davalia : revista del CEP Norte de Tenerife

, 2019
El IES Canarias Cabrera Pinto pertenece al proyecto europeo STARS (Acreditacion y Reconocimiento de Desplazamientos Sostenibles para colegios e institutos), cuyo objetivo es animar y premiar a los centros educativos que fomentan entre su alumnado los ...
Cañas González, María Eliana
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[The Spanish National Commission for the Speciality of Family and Community Medicine 2014-2024: A memory of a challenge]. [PDF]

Aten Primaria
Arbáizar Martínez AM +4 more
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Sobre sexenios y acreditaciones: un nuevo retroceso

Aula Magna 2.0, 2017
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Surgimiento y evolución de los sistemas de normalización para laboratorios clínicos. [PDF]

Adv Lab Med
Khattar RB, Nehme ME.
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Informe OAC, 09. ¿A qué nos comprometimos? Las acreditaciones de las carreras de grado en la UNRN

, 2019
Fil: Universidad Nacional de Río Negro.
OAC, Universidad Nacional de Río Negro
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Renovación de acreditación

, 2017
La acreditación es el acto por el cual el estado adopta y hace público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de sus programas académicos en aspectos de organización ...
Comunicación y Relaciones Corporativas, Facultad de Comunicación +1 more
core

[Use of TikTok to improve the knowledge of Peruvian accreditation in Dentistry students]. [PDF]

Aten Primaria
Valenzuela Ramos MR +3 more
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Global trends in medical education accreditation. [PDF]

Hum Resour Health, 2021
Bedoll D, van Zanten M, McKinley D.
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Procedimiento de gestión para asegurar la calidad de una universidad. Caso de estudio Universidad Técnica de Manabí

Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería
La necesidad de incrementar los niveles de calidad en las universidades, principalmente en América Latina, ha impulsado el desarrollo de modelos para la evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior. Estos modelos deben integrarse
Vicente Félix Veliz Briones +4 more
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