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ADAPTAÇÃO ACADÊMICA À UNIVERSIDADE: RELAÇÕES ENTRE MOTIVAÇÃO, EXPECTATIVAS E HABILIDADES SOCIAIS
Psicologia Escolar e Educacional, 2021 RESUMO O estudo relacionou expectativas acadêmicas, motivação, habilidades sociais e adaptação acadêmica e verificou o impacto das três primeiras variáveis na adaptação à universidade. Participaram 320 estudantes de diferentes graduações.
Adriana Benevides Soares +4 more
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O docente e sua influência na adaptação do estudante à Universidade: Um estudo qualitativo
Revista Portuguesa de Educação, 2021 O docente universitário participa direta e indiretamente da adaptação do estudante ao ensino superior. O presente estudo investigou como o professor compreende a sua influência sobre o processo de adaptação estudantil à universidade.
Fabíola de Cássia Reghelin Basso +2 more
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Adjustment to university among university students: a correlational study
Interação em Psicologia, 2007 The purpose of this study was to investigate possible correlates of adjustment to University among University students. Five dimensions of adaptation (career, personal, interpersonal, study, and institutional) were correlated with the following variables:
Marco Antonio Pereira Teixeira +2 more
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Preditores da adaptação à Universidade: o papel da vinculação, desenvolvimento psicossocial e coping
Psychologica, 2010 Neste estudo, com uma amostra de 387 estudantes no 1º ano do Ensino Superior, procura-se explorar a influência da vinculação às figuras parentais, do desenvolvimento psicossocial (avaliados no início do ano lectivo) e das estratégias de coping nos ...
Joana Cabral, Paula Mena Matos
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Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupo: Estratégia de Psicoeducação com Estudantes de Enfermagem
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2023 Este estudo teve por objetivo apresentar os resultados de um grupo psicoterápico psicoeducativo desenvolvido junto a estudantes de Enfermagem. Foram realizados seis encontros com cinco estudantes de uma universidade pública do Estado de São Paulo.
Deise Coelho de Souza +3 more
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AÇÕES INSTITUCIONAIS E PRÁTICAS INOVADORAS PARA A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
Cadernos CedesRESUMO A evasão do ensino superior, tema amplamente estudado em níveis nacional e internacional, é atravessada por fatores institucionais e pessoais.
Zena Eisenberg, Rosália Duarte
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Adaptação à universidade em jovens calouros
Psicologia Escolar e EducacionalO primeiro ano é um período crítico para a adaptação do estudante à universidade. O objetivo desta pesquisa foi investigar, qualitativamente, a experiência de adaptação à universidade em jovens calouros em uma universidade.
Marco Antônio Pereira Teixeira +3 more
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Adaptação Acadêmica e Coping em Estudantes Universitários
Psico-USF, 2015 Resumo Este estudo investigou as possíveis relações entre estratégias de coping e a adaptação acadêmica em estudantes universitários. Além disso, procurou-se verificar se o gênero ou a etapa do curso (primeiro ou último ano) influenciariam na escolha de ...
Rodrigo Carvalho Carlotto +2 more
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2010 A investigação existente sobre a adaptação ao ensino superior sugere que a mesma se vê infl uenciada por factores internalistas, que dizem respeito às características pessoais dos próprios estudantes, e por factores associados ao contexto universitário ...
Marianela Santos Silva +2 more
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Adaptação à universidade e transtornos mentais comuns em graduandos de enfermagem
Revista Eletrônica de Enfermagem, 2018 Objetivou-se avaliar a adaptação à universidade e a sua relação com a ocorrência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) em graduandos de enfermagem.
Cíntia Tavares Carleto +3 more
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